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一、幼儿游戏的精神是哪四种幼儿游戏的精神是自主,自由,愉悦,创造。实践中,我们常常把游戏过多聚焦于幼儿日常生活之外,过于追求游戏显性的“形”,而缺乏游戏精神这一...
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一、教师根据教学目的,设计的游戏叫什么教师根据教学目的,设计的游戏叫什么(一)精心编制各种教学游戏根据幼儿教育的内容和要求,创编和改变一些符合幼儿年龄特点的有趣...
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一、幼儿游戏的五大特点幼儿游戏的五大特点如下:1、具体性:游戏有内容、情节、角色、动作、语言、活动、玩具和游戏材料。2、虚构性:是在假想的条件下完成的一种反映现...
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