一、幼儿园游戏教学论的图书目录

导论

一问题的提出

二一个世界性的难题

三对原因的分析

四本书的指导思想、框架与观点

第一章游戏的基本概念

第一节游戏的社会文化涵义

第二节游戏定义问题的研究与方法

第三节幼儿游戏的特征与实质

第二章游戏在幼儿园教育中的地位与特点

第一节游戏与幼儿教育:历史与现状

第二节游戏与我国幼儿教育

第三章幼儿园以游戏为基本活动的理论基础

第一节游戏和学前教育的目的

第二节游戏与幼儿的学习

第三节幼儿园教学、课程与游戏的关系

第四章幼儿园以游戏为基本活动的实践模式

第一节幼儿园以游戏为基本活动的实践涵义

第二节幼儿园以游戏为基本活动的教学模式与质量标准

第三节以游戏为基本活动的实践模式实施的条件

二、适合幼儿好玩的游戏书有哪些

以下是一些适合幼儿的游戏书推荐：

1.《神奇的专注力训练游戏书》：这是一套涵盖了迷宫游戏、画图游戏、数字游戏等多种游戏的儿童游戏书，可以帮助孩子提高专注力和认知能力。

2.《环游世界做苹果派》：这是一部图画书，无论是故事还是画面都轻松风趣，画风是清丽朴素的水彩。挥洒自如的线条与奔放明亮的造型就好像出自孩子自己的手笔。自然流露的乐观态度让孩子们在生活中体会如何笑。

3.《小波系列丛书》：这是一套互动书，每一页都需要小小孩打开小翻页，显露出特定的人事物来回答前一页的简单问句。不翻，就无法完成该页的阅读程序。所以小小读者的翻页动作，就像是口语的回应，是一个必要的程序。

三、幼儿园民间游戏书籍推荐及理由

推荐《民间游戏走进幼儿园》。

推荐理由：《民间游戏走进幼儿园》把河北地区各种类民间游戏与现代幼儿园教育相融合产生的诸多问题作为重点，进行了深入研究。本书以传统文化为主线，运用生动朴实的语言，详尽介绍了河北的民间游戏，涉及运动游戏、智力游戏等方面，集趣味性、知识性与文化性于一体，在探寻民间游戏资源与幼儿教育有效结合方面进行了有益的探索。