有关于安全知识的头脑风暴游戏
创始人
2025-01-02 12:42:26
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一、网络安全我的故事作文三百

Ⅰ网络安全学习心得200字

有网络安全的意识很重要谈到网络安全,让我们无奈的是很多人认为这是计算机网络专业人员的事情。其实,每个人都应该有网络安全的意识,这点对于涉密单位人员来说尤其重要。

设备安全—很多技术是我们想不到的

小心木马

网页安全

养成良好的上网习惯

网络安全涉及到使用网络的每一个人。对个人来说,要保证自己安全上网,每个人都得养成良好的上网习惯。我想应该包含以下几点:

1)电脑要安装防火墙和杀毒软件,要及时升级,如果电脑上网则设臵为自动升级。并且养成经常性安全扫描电脑;

2)及时更新windows补丁;

3)在确保系统安全的情况下,做好GHOST备份,防止碰到顽固病毒时能及时恢复系统;

4)网友用QQ等发给的网站和程序,不要轻易去点击和执行;

5)不浏览不安全的网页;

6)共享文件要及时关闭共享,在单位经常会在工作组计算机中看到别人共享的东西;

7)不熟悉的邮件不浏览;

8)U盘杀毒后再去打开;

9)最好不在别人的计算机上登录自己的银行账号、支付宝、QQ等;对于我们每个人来说,提高网络安全意识,学习网络安全知识,是网络时代对我们基本的要求。

Ⅱ讲我身边的网络安全故事700字作文

一天,枫正在打电脑。忽然弹出了一个窗口:你最恨的人是谁?请写上他(她)的名字吧,他(她)将在7天之内死去......

枫觉得很有趣,便写上曾经打他的小报告的同学:肯。写好了之后,点了“确定”,这时,音箱里传来了一阵可怕的笑声:填写成功!肯将在7天内死去,哈哈哈哈哈......

第二天,枫去学校,肯没死。第三天,肯也没死。第四天,第五天,第六天,枫生病了,没上学。可是,在第七天,他上学的时候突然发现:肯没来上学!!!

接连几天去了,肯还是没来,枫开始觉得后怕起来。他的心中总有一些疑虑:肯会不会找他来报仇呢?肯到底去了那里呢?

一天,他在听歌的时候,关了显示屏,突然听见一个人在尖叫,“啊!”的一声,枫被吓了一跳。他怀疑肯死后找上门来了。接连几天,他总感觉有人在他耳边说:“救救我,救救我!”

枫感到不妙,便打开电脑,重新上了那个网站,但那个网站已经不会在弹出窗口来了。

枫已经1个月没看到肯了,他深深相信肯死了。他为肯的死感到自卑。

这天晚上,夜静得可怕。枫在半夜突然醒过来。他看见了一个白衣鬼漂浮在床头上,飘啊,飘啊......

枫感到无法再生活下去了,已经没有活的希望了。肯要找他复仇了!

于是,他自尽了。

其实,是这么一回事:那个窗口只不过是闹者玩的,肯其实是出国留学了,因为他爸爸妈妈在国外。第六天的时候,老师把肯要出国的消息讲给同学听,刚好枫生病没来。“啊!”的一声其实是卡巴斯基的中毒声,恰好是他那天才装的,枫原来总是用瑞星。白衣鬼其实是床头上的白衣服。

唉,一个生命就这样活生生的逝去了。真是“不做亏心事,不怕鬼敲门。”啊!!!

Ⅲ网络安全作文怎么写

您好。

写好作文的方法一

谈惯了题目开头吸引人,这固然重要。但结构清爽独特也重要。如加小标题,对话独自成段等等。写出来须有头、有尾、有中间。各部分比例还须匀称,正如古人讲的那样一“凤头、猪肚、豹尾”。即:开头小而漂亮,吸引人;中间充实丰满,说服人;结尾短而有力,感染人。

一要作者思路清晰,二要反复修改。作文写完了,-定要看看、读读,把不通顺处改正过来。无论哪种体裁的作文,语言都要力求简练。平时可以这样试-试,把你原来的作文拿来,不考虑材料的取舍,单从语言上删改,看看能不能删掉四分之一甚至三分之-的篇幅。这样练习几次,语言的功力很可能会有明显的提高。

字迹是作文的脸面,同样不容忽视。平时一定要挤一些时间下功夫练一练。考场上则需要做到两点:一是给作文留足时间(-般是考试时间的45%- 50%);=是要对字迹予以足够的重视,写一个字都应想到这是作文的脸面,这是在别人面前,尤其是在阅卷老师面前展示自己,争把每一个字写得易认、工整、漂亮。

关于提笔忘字的问题,其实解决的方法也很简单,主要靠你的认真与努力。语文学习中的字音和字形属于基础知识部分,也是语文学习的基础。可能你已经认识了许多字,但是有时还是会忘记写法,那么只能说明你的知识掌握还不够扎实,学习态度还不够认真。另外,语文学习不仅仅局限于课堂,它无时无刻不在我们的身边。准备个小笔记本,把平时不会写的字或者是易错字记录下来,还要多读书,把你认为好的词语和句子也记录下来,定期翻看,日积月累,我想你一定会有所收获的。

写好作文的方法二

面对整张的白纸,整版的白屏,无从开始,肯定恐怖。你会想:我还是看看邮件或是小憩一会了吧!先生,千万别这样。马上开始写,马上打字,你写什么没有关系,只是让我听到你敲键盘的声音吧。只要你开始写了,什么都好办了。像我的话,我喜欢先敲上我的名字和文章的标题,这应该不难吧,然后再慢慢的展开情节,身心地融入进去..关键是:开始可以随便写写,随便涂鸦,但是尽快开始写正文。

先计划,再写:这好像和“随便涂鸦”有些矛盾,实际上不是这样。在坐下来正式写之前,先做个计划或是脑子里先预演一下,这是非常管用的办法。天跑步的时候想想要写的东西,或是散步的时间来个头脑风暴;然后把想到的记下来,做一个扼要的提纲;等真正准备好开始写了,可以很快的展开,因为思路和想法都有了。这里,有一一个构思小说的三部曲你需要模仿名家,这并不意味你要跟他们写得一模一样。你可以试试新的写法,从这里学一点,从那里学一点。渐渐地,你就会有了自己的风格,自己的文体,自己的思路。试试一些不一样的表达,或创造一些与众不同的表达方式,每一方法你都可以尝试,看看它到底怎么样,不好就不用呗。

你开始构思你的文字,然后试着写,让故事情节展开,最后你需要回过头再看看你都写了什么。这点很重要,很多写手一旦写好就不想修改,已经费时费力地写好了,还要再花时间修改,实在是一件吃力不讨好的活。但如果你想写得更好,你就要学会如何修改。好的作品是经过反复的推敲和修改而成的,这会让你的作品从平庸中脱颖而出。看看你写的东东,不仅仅是那些拼写和语法错误,还有那些无意义的词,混乱的结构,和让人搞不懂的句子。修改的目标是:更清晰,更直接,更鲜活。

写好作文的方法三

第一,认真观察。世界上的一切事物,都是在运动中度过的。即使是我们对观察的景物,一年四季的幻化,给我们的感触也是多方面的。看着春天的草地上的嫩叶,我们才会萌生出生命勃发的感触!看着秋天的蟋蟀鸣叫,我们更会触发灵感的神经!这一切,都离不开观察。

第二,认真阅读。同样的一句话,我们说出来,就特别刺耳。相反的,有的人,说出来,不仅中听,而且让人意味深长。正所谓话有三说,巧说为妙。要想达到巧说的程度,除了学习说话,更多的是学会读书。要从书中学习到说话的精妙所在。

第三,认真练习。练笔是非常重要的,人脑海里的东西,大脑思维的反应,必须经过书面展示,才能够给大家表达出来。而要直接的表达,没有很好的写作水平,是出不来的!因此,认真练习,不断练笔非常重要。这样的练笔,可以从写日记、写观察记录等做起,效果定是比较好的。

第四,学会心口转化。现在的手机、电脑都有语音输入的功能,因此,我们在写作文的时候,可以先用嘴说上一个文稿,等迅速转化为电子版后,在认真予以矫正。这样写出来的作品,更加富含内心的理解与感受。

写好作文的方法四

好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人。

写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧。比如,平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。坚持写日记,既能练笔,又积累了素材。学会引用名人名言,引用仙人的诗词歌赋,使你的文章更加有说服力。好词好句的用法,好词好句用在文章中,能给你的文章增添色彩,并使文章得以升华。但要恰

到好处,不宜过多,过多会显得华而不实。学会套用,即变通的能力,以不变应万变。

多读书,用心读,学会借鉴。好的文章、好词、好句,学会积累。

希望能够帮到您,谢谢,望采纳。

Ⅳ网络安全800字作文大全

如今,互联网在社会上越来越普及,网络道德与礼貌也日益重要。网络虽是虚拟世界,但仍要讲究道德与礼貌。

在现实生活中,人们相互交往时都很注意讲文明、讲礼貌,愿意展示自己有文化、有修养、有良好品行的美好形象。

在虚拟社会中,人们交往互不谋面,可能交往的双方永远不知道对方是谁。这样,是不是就可以不讲礼貌,可以信口开河、脏话连篇呢?不能!在网络这个虚拟社会中,由于人与人之间的交往一般都是书面语言进行,所以谦和的态度、礼貌的语言、相互的尊重就显得更加重要,它会使人感到温暖亲切,能自然地拉近双方的距离,消除陌生感,从而使交往的双方友善地进行沟通。文明礼貌的言行举止会帮你在网友间架起友好交往的桥梁。

如果开口骂人,说脏话,只会使大家厌恶,觉得你没修养。这种人在社会上和网络上是没有立足之地的。据《楚天都市报》报道,荆州市有两个中学生用QQ聊天,其中一个说脏话,另一个便将他拖进“黑名单”里。那个骂人的便用“珊瑚虫”版QQ查到对方所在的网吧、机号,约上几个同学,找到他,把他活活打死了。后来被法院抓到,被判了刑。

讲道德,不仅仅涉及到不讲脏话,还必须言而有信。如果瞎回帖子,会让别人信以为真,做错事,害人害己。

另外,由于我们青少年正处于成长时期,阅历少,经验不足,在网络这个缤繁世界游历时,一定要注意树立自我保护意识,在自己的头脑里建立起“安全防火墙”,以抵御不良信息对我们的影响。标明限制信息的,如果自己处在限制区域内,一定不能进入。

再举个例子,我的几个同学在网上发现了一个打打杀杀的,叫什么《闪客快打》的游戏,打开时明明显示着“本游戏含暴力因素,未满18岁禁止进入”,但他们却固执地闯进去玩起来。由于玩多了,他们一看见同学就想冲上去打上几拳或踢上几腿,学习也直线下滑。这是多么可悲的事儿呀!我们一定要吸取教训,不看未成年人不适宜的信息,不玩不适宜未成人的游戏。

上网必须用自己注册的账号和密码,未经允许绝对不能盗用他人的账号和密码,加“好友”时要经过对方的允许与验证。别人在输入账号和密码时,要自觉回避,不能偷看,这是一种基本的美德。

别人制作的网页、动画,撰写的文字等都是制作人的知识产权,是受国家保护的,未经允许绝对不能转载,署上自己的名字。

再谈谈安全问题。目前网上有不少骗子,利用儿童的轻信和好奇心约会儿童到某地会合。这样的事儿即使你认识对方,也必须和家长商量,时刻都不能放松警惕。最重要的是,不管什么时候,都不能轻易将个人资料发布在网上。

好了!愿大家合理安排时间,在网上无忧无虑,安全地畅游!

Ⅳ网络安全的作文,600字. 60分钟求助!!!!!

我们已迈入了信息时代的21世纪,大部分人也迈入了小康生活并拥有了电脑。我相信有电脑的人都喜欢上网,也相信大家在上网时都遇见过一些不讲道德的网民吧!说实话,可别小看上网,虽然它可以帮助你做很多事情,但是在不知不觉中,你可能就成为了坏人的目标!

例如有一个小学生叫丁宁,她希望每一次考试都取得好成绩,因为当她取得了好成绩后,父母会奖励她。就是这样,丁宁上了一次当!那一天,丁宁看见网上有一则消息,说××公司发现了一个“秘诀”,可以提高学习成绩,但必须要支付××元。她竟然不假思索地把一年以来的零花钱寄了过去!十几天过去了,“秘诀”还没有寄来,丁宁到网上查了一下,才知道上当受骗了!

再说一个女生认识了一位网友,那人自称是“喜欢真实的姐姐”,二人交往时间不长就成了“好友”,还独自与其约会。见面时才知道这位“姐姐”是个成年男人,自己上当受骗了!但为时已晚,那个人强行施暴,使她身心受到了严重的伤害。

从以上两个例子,我们可以看出互连网是一把举世闻名的“双刃剑”。剑一出剑壳就光彩四照,人人都喜欢、赞叹;可挥舞起来就“杀人不见血”,人人谈它色变。所以当我们使用它时一定要慎重:一方面可以利用它好的一面来帮助自己,另一方面要时刻提高警惕,树立保护自己的意识,防止被互连网这把“双刃剑”“刺”伤。

看完了整本书后,我认识了互连网这把可爱又危险的“双刃剑”,让我知道了如何不被这把“双刃剑”“刺”伤,知道了要使用它时必须讲道德,才配得上使用它。这就是我的收获

Ⅵ关于网络安全的征文(500字左右)

我们常常能听到上网,入网的话题。但大家真的了解网络安全的知识吗?虽说网络给了我们生活添了一笔色彩,但好的工具也要好的使用,如果使用不当,就会变成一把害人的刀,这样也就形成了网络暴力。

这时候你可能会问到哪些属于网络暴力的行为呢网络这时候你可能会问到哪些属于网络暴力的行为呢?网络暴力又会引起哪些后果呢?如果我们遇到网络暴力,又应该如何去解决呢?别急,我会慢慢的给你分析。

在我们现实生活中,总会有些婶婶婆婆,她们的生活趣事在于有事儿没事儿坐在街头劳为讨论别人的家庭隐私。捏造一些不争的事实,并且恶意的去评论,然后从而以讹传讹损坏他人名利,也许是他们无聊,或是无知,但他们害了别人,甚至还会打乱别人的整个家庭。让他人忍受不了,做出极端的行为,造成不可挽回的遗憾。如果把这些婶婶婆婆比做键盘侠放进网络里,那他们就是网络暴力始作蛹者的缩影。

平时我们在网上的言论可能是受了别人的引导或是心情不好而发一些不良的文字。或是为了哗众取宠而在一些虚假的视频,那你有考虑过后果吗?在以前,人类是因为有了语言与文字才有了文明,这种文明应该让我们尊重,而不是挥霍。在网络里,我们要有自己的评断,没看见事情的全貌,不应盲目跟风,否则你也会付出应有的代价。

假如这么不幸的事情发生在了自己身上,可千万别着急,伤心解决不了问题,一定要控制好自己的情绪,保持一颗冷静的心,这样才能找到证据,通过法律保护自己。

我喜欢上网,现在人们也离不开网络,希望我们在网络留下自己的足迹是干净,健康的,还网络一片安宁。

Ⅶ关于网络安全的作文八百字左右

在二十一世纪的中国,电视机已迈入了千家万户,但是随着经济的发展,技术的提高,电脑在二十一世纪成了人们的新宠儿。

二十一世纪是一个充满着竞争的信息时代,电脑使人们的学习和信息交流变得更加得丰富多彩,使知识的获得更加便捷。

有一次老师让我查找一位历史人物的资料,我翻阅了许多的书籍,但还是没有找到所要的资料,真是心急如焚。可是后来上网一查,不出一会,便找到了资料。这次能找到资料,真是多亏了电脑网络呀!

我上一次在电视上看到,有一个村的几十户农民开发资源,种植了好几亩的绿色蔬菜,但是一直没有人来订购出去。一个学电脑的人帮助他们想了个办法,上网找客户。一下子,许多客户都在网上下了定单。没过几天,便把这成堆的蔬菜销售一空。这些蔬菜被放在家中腐烂的命运,被一台小小的电脑所改变了,这是多么的神奇呀!

像上面一样的电脑“事迹”举不胜举。它在公司企业中,在人们的生活中渐渐成为了一个非常重要而必不可缺的工具。但是我们也必须清楚,网络在给我们带来益处的同时,也存在着相当的负面影响。

一些青少年不能正确认识网络,上网白文明不健康,通宵达旦打游戏、聊天,浏览不良信息,沉迷于上网,甚至不顾身体健康,无节制上网。我曾听到过一条消息:一个男生在网吧打游戏,不吃不喝也不休息,可到了第三天早上,因为体力不支而昏倒在地,送到医院抢救。可为时已晚。死因是累死的。我听到这里时候,觉得这是非常不可思议的事。一个好好的人,却为一个虚幻的世界而失去了宝贵的生命。

看到这里,许多人自然而然地觉得网络真是坏呀!可在我看来网络是无法区分好与坏的,重要得是你怎样看待与利用网络了。如果没有正确看待网络便会像那个少年一样,沉迷于上网而无法自拔;如果你能正确利用网络,它便不是一把无形的剑,而是一位好助手。

但是要使每一个人都正确认识网络,我认为教育、管理是关键。一些网吧、游戏室阳奉阴违,明明标有“未成年人不得入内”的醒目字样,可还是有一大批中小学生进出来往。像这样的现象,有关部门可以定期抽查。学校与家长也要对沉迷于网络的少年进行教育和劝戒。还有一些网上的不良信息的发布要加以杜绝和制止。

希望未来的人们上网能看到一个没有不良信息,没有暴力和血腥的游戏,成为一个真正的“健康绿色的网络”。

Ⅷ以共建网络安全共享网络文明写一篇作文300字

写作思路:确立中心,围绕选材,确定重点,安排详略,选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想,选择真实可信、新鲜有趣的材料,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。

正文内容:

信息犯罪作为一种新的范围形式日益猖獗,为提高学生防范意识,近日,学校开展了网络信息安全与反诈骗宣传教育活动。各班积极配合组织,开展了班级网络信息安全教育工作,推动日常性的网络安全教育。

此次活动,老师在各班进行宣讲,通过PPT的形式让同学们对网络信息安全与诈骗有了一定了解。通过个别具体案列,指出了网络诈骗行为,即他人利用伪造、信息窃取、数据篡改、破坏病毒等非法手段破坏终端数据,发送虚假信息,伪造交易信息等。并强调了学生信息安全防范意识差和安全教育现状不容乐观的现状。

同时,此次宣讲通过着重强调信息安全问题也教会同学们具体的防范措施。告知我们在上网的同时,要注意对信息进行辨别,远离不良信息,文明上网。并对诈骗的信息要保持警惕,形成良好的安全习惯和自我保护意识。

此次宣讲活动的圆满结束,引导同学们提升了网络安全能力和自我防范意识,更是使大家掌握了一些防范措施。体现了学校对学生的关心,有助于构建一个局部安全、全局安全、智能安全的整体安全的学院体系,营造一个良好的学校氛围。

Ⅸ防网络诈骗。读后感作文三百字。

防止诈骗,从我做起

诈骗,随着时代的发展,越来越放肆,几乎无处不在。可以随着网络,随着聊天工具,随着电信……

记得有一次,我和妈妈去市场买菜,买了好多好多。我们在路上走着走着,看见了一个乞丐,那乞丐可怜兮兮地说:“我已经五天没吃饭了,给我一点钱吧!”妈妈看他可怜,就给了他五元。当我们会到家后,很不幸的事发生了:我们家没煤气了。妈妈就带着我去餐馆吃饭,让人很恼火的事发生了。我在餐馆里看见了,那个向我和妈妈要钱的乞丐,正在津津有味的吃着食物,而且还和他的同伴说着令人反感的话:“今天有好几个傻瓜,给了我好多钱,以后要是还像今天这样就好了。”说完还笑的很大声。当我听见这句话时,我真想走上前去责骂他,可以看见那么多人,我便忍住气让妈妈换一家餐馆。

还有一次,我在电脑上看见怎么一则新闻:在深圳市居住的一位王女士,在网上购买了苹果4,商家要她的银行账号和密码,说,还有一千元钱要给她。王女士居然就这样糊里糊涂给了商家银行账号和密码。商家从银行上取走了一万元,就逃之夭夭了。不过,后面他还是被警察给抓走了。

诈骗在世界的各个角落存在着,所以让我们学几条防止诈骗的方法。一、在面对任何与财产有关的事时,要用头脑想清楚那是不是诈骗。二、千万不要给网上的人银行账号和密码,因为那百分百是假的。三、不要贪图一点钱,因为到头来,只会得小失大,是一笔不划算的选择。

防止诈骗,从我做起,从大家做起。

Ⅹ网络安全作文200

我们知道了网络来是什么,源便对了解网络有了基础。下面,我们分别从网络的利处与弊端来分析网络为我们的生活带来了什么。

首先,我们说一说网络的:过去的通信多以写信、发电报、打电话为主。现在,由于手机的出现,又增加了一种短信联系的方式。而网络的闪亮登场,大不同于这些普通的信息传播方式。它是一个强有力的传播渠道,并且大大缩短了信息发布和接受的时间,避免了许多不必要的资源浪费。人们可以通过网络聊天、在网上打电话、发电子邮件等等方式来联络。网络把人与人之间的距离大大拉近了。同时,网络的出现方便了人们的生活,大家通过网络购物、在网上找工作、通过博客让别人了解自己更成为了时尚。学生呢,则在网上学习,查找资料。可以说,网络是一个日常生活的百宝箱,网络为我们的生活带来的是方便快捷的通讯方式和广大的个人展示空间。

都说网络是把双刃剑,利用好它,它对你有益;利用不好它,它会伤害你。希望我们广大学生朋友能正确地利用网络,认识网络,是网络更好地造福于我们,莫让它成为一把劈向自己的剑。

二、线下活动互动游戏集锦

有什么游戏在活动开始前玩,让大家“热”起来,整理了18个常用的暖场游戏,现在给大家分享一下。

第一个:魔法师变石头[破冰游戏]

活动目的:

藉由初步的肢体接触,打破人际关系的距离

透过活动让学员可以在短时间内增进熟识度、融入课程

活动器材:

室内或室外平坦的场地均可

16~50人以内,人数不宜过少

2~5颗软性(或毛线球)安全球(球体比足球略小,以一手可掌握为佳)

活动规则:

1.一开始可由训练员或由一位学员自愿,担任『魔法师』,并发给一颗球施法

2.魔法师施法时,所有伙伴开始行进躲避,活动中只要被魔法师拿着球碰触到就会变成石头

3.避免被魔法攻击必须找到另一位伙伴,手勾着手在原地合唱一首歌,就可以形成保护罩,但歌曲如果重复就无效,一样会变成石头

4.行进期间除躲避攻击外,不可和其它人手勾手

5.过程当中,不可以跑步,只可以快步走,避免学员产生碰撞、跌倒

6.活动进行几分钟后,魔法师可改变方式,把被碰触的学员,一样变成魔法师,并给予一颗球执行任务

活动分享:

短暂的暖身活动,通常不做分享,时间也不宜过长,主要让学员情绪可以high起来,并投入活动中即可。

第二个:一块钱、两块钱[破冰游戏]

适合对象:10人以上

场地要求:无

游戏性质:破冰

游戏时间:10分钟

游戏操作:

1、根据男女学员不同比例,比如男生远远大于女生比例的话,女生就当“2块钱”而男生则是“1块钱”;如果女生比例远远大于男生的话,女生就当“1块钱”而男生则是“2块钱”。

2、根据培训师说的钱数,所有学员组成相应的数字,没组成符合要求的数字的,均被淘汰。比如,培训师喊7块钱,所有学员就组成一个小组,这个小组所有人的面值加起来应该是7块钱,没有组成小组的学员将被淘汰。

3、剩下的人继续组合,直到4-5人为止,游戏结束,可以给剩下来的人颁发奖品。

第三个:晋级[破冰游戏]

在工作之余同事之间做一些小的游戏,既有助于同事之间的情感沟通,又有助于活跃办公室的气氛,增强大家的工作积极性。

游戏规则和程序

1.让所有人都蹲下,扮演鸡蛋。

2.相互找同伴猜拳,或者其他一切可以决出胜负的游戏,由成员自己决定,获胜者进化为小鸡,可以站起来。

3.然后小鸡和小鸡猜拳,获胜者进化为凤凰,输者退化为鸡蛋,鸡蛋和鸡蛋猜拳,获胜者才能再进化为小鸡。

4.继续游戏,看看谁是最后一个变成的凤凰。

相关讨论

本游戏的主旨是什么?

总结

1.这实际上是一个大游戏套小游戏的游戏,在猜拳的过程中,可以让大家玩得津津有味,所以这个游戏是一个典型的可以调节气氛的游戏,让大家在玩乐中相互熟悉起来,相互更好的沟通。

2.游戏可以帮助主管者将办公室变成一个更为活跃、自由的地方,有助于成员的创造性和积极性的发挥,因为良好的环境才能给人以良好的情绪,而良好的情绪又是努力工作的源泉。

参与人数:全体参与

时间:15分钟

场地:不限

道具:无

应用:(1)沟通刚开始时的相互熟悉

(2)用于制造出快乐、轻松的办公室氛围

第四个:画手[破冰游戏]

道具:每小组(5~6人)一张大白纸(不要太薄),两只油性笔

步骤1、每人把自己的右手按到纸上,手腕贴着纸的边缘部分,用油笔画出手的轮廓。

步骤2、在五个手指的轮廓空白处,依从大拇指到小拇指的次序请学员填写以下内容

大拇指:您的星座

食指:家乡(省份)

中指:工作年龄(0~2年填A 2~5年填B 5年以上填C)

无名指:您的兴趣和爱好,选一样

小指:国庆你有出游计划吗?(准备出游填A在家呆着填B)

步骤3:在你的小组中寻找填写内容相同的两个大拇指进行连线;接着是相同内容的食指、中指、无名指和小指,但内容相同(比如都是“A”)的不同指头之间不允许进行连线。

步骤4:每人数一数自己手上的线头数,并将这个数字填在手掌上,签上你的大名。

结束:奖励没个小组的数字最大的学员。

第五个:猎人打兔子[破冰游戏]

游戏类型:破冰游戏

适合人数:不限

游戏道具:无

游戏步骤:

1、请伸出右手,握紧拳头,伸出食指和中指,形成一个“V”字样(代表兔子),面朝自己;然后伸出左手,握紧拳头,伸出大拇指和食指,形成一个“手枪”式样(代表猎人拿着手枪),面朝自己。

2、当左手(代表手枪)靠近右手(代表兔子)时,右手要跑,边跑边说:“猎人追、兔子跑;猎人追、兔子跑”,当跑到最边的时候,左右手轮换,即左手突然变成兔子,右手突然变成手枪(本游戏就是为了让大家体会左右手迅速切换的反应)。一直重复,直到学员全部能够熟练变换为止。

第六个:吸引力[破冰游戏]

游戏类型:破冰游戏

适合人数:不限

游戏道具:无

游戏步骤:

1、培训师问:“吸引力”

学员回答:“吸什么?”

培训师答:“吸第三排的第一个女同学!”

2、根据培训师的指令,全场所有学员都伸出右手,搭在相邻同伴的肩上,形成一条或若干条线路,这个线路可以延伸到培训师所指的物体或人身上。

3、培训师继续问:“吸引力”

学员回答:“吸什么?”

培训师答:“吸老师”

则所有人按上述步骤重新操作。

4、培训师可选择教室内所有的东西,比如空气、天花板等等。如果有人没有和别人连在一起,则培训师可进行相应的趣味惩罚。

第七个:应答自如[破冰游戏]

参与人数:4人一组

时间:15分钟

场地:不限

道具:无

应用:

(1)创造性解决问题能力的训练

(2)应变能力的训练

(3)培训、会议前活跃气氛使用

在巨大压力的情况下,人们往往会面对大脑短路的情况,但是同时这种头脑风暴的办法也会让大家的创造性得到良好的训练。

游戏规则和程序

1.将每4个人组成一个组,在组内任意确定组员的发言顺序,两个组构成一个大组进行游戏。

2.让小组确定的第一个志愿者出来,对着另一个组喊出任何经过他脑子的词,比如:姐姐,鸭子,蓝天等等任何词。

3.另一个小组的第一个志愿者必须对这些词进行回应,比如:哥哥,小鸡,白云等。

4.志愿者必须持续地喊,直到他不能想出任何词为止,一旦你发现自己在说“哦,嗯,哦……”。你就必须宣告失败,回到座位上,换你们小组的下一位上。

5.哪个小组能坚持到最后,哪个小组算获胜。

相关讨论

这种给大脑巨大压力的做法对于你思考问题是否有帮助?

总结

1.本游戏的关键是要学员在一个快速、紧张的氛围下进行,一旦有人回答速度变慢,开始有“嗯,哦”出现,立即宣布他被淘汰了,判其离场,这样才能保证游戏的成功。

2.你会发现在大脑短路的同时,你可能会有了一些以前连想都没想过的想法,而说不定就是这些想法可以帮助你更好的解决问题,所以这个游戏可以用于需要成员发挥想象力的热身运动,让大脑迅速地活跃起来。

第八个:看到自己[破冰游戏]

游戏类型:个人成长类、破冰类

道具:一张一面页眉贴有双面胶的A4白纸若干张

游戏操作步骤

1、个人先在贴有双面胶的一面白纸上写下“自己认为自己在别人心目中的形象”,例如“我认为我在别人眼里是亲和的”等句子,时间1分钟。

2、写完之后,交由其他人帮忙将白纸贴在自己的身后

3、所有人都起身,在别人贴有白纸的背上写对别人的看法,尽可能的多给更多人写,同时,也让更多人为自己写,并保持客观的评价。时间3分钟。

4、写完之后,可选代表上台来说出自己对自己的评价和别人对自己的评价,并进行问题的探讨。——为什么别人对自己的评价和自己对自己的评价有所不同?

注意事项:

此类游戏非常适合在相互比较熟悉的人之间进行,特别是在同一个部门或同一家公司里的同事之间进行,效果更好。

写的时候注意不要让墨水把衣服弄脏

游戏点评点:

1、大家可以讨论:为什么别人对自己的评价和自己对自己的评价有所不同?

2、因为这样认知的差距,会导致什么样的后果?

3、同时,自己是否应该调整自己,是别人眼中的我和自己眼中的我保持一致?

第九个:我们是一家[破冰游戏]

游戏程序:

1.将全部人员分为几组,分别为A1,A2,B1,B2,C1,C2。每组3-4位成员。

2.先在组内进行学员间的自我介绍,要求是姓名、工作单位、职位和爱好等。然后推举一位小组成员代表小组进行介绍。要求将组内每一位学员的情况介绍完整,还可加上自己的评价。(大家可以提问)

3.当A1小组介绍完,B1、C1小组代表要对A1小组的发言做一句话的评价。(只可以是正面的:如A1小组成员都很年轻,非常有朝气;或者A1小组成员看来经验很丰富;或者A1小组成员都是女孩子,都很漂亮。)当A2小组介绍完,B2、C2小组代表要对A2小组的发言做一句话的评价。以此类推,直到所有小组介绍完毕。

4.每组介绍自己的代表和发表评价的代表不能是同一个人!

4.每组时间不超过2分钟。

相关讨论:

1.你是否容易记住别人?用什么方法?

2.自我介绍和介绍别人,哪一种方法更容易令你印象深刻?

3.你是否善于赞扬别人?

4.你是否善于寻找其他成员的共同点?

第十个:四分之一感觉[破冰游

1、大家在进入会场时,领到了一张卡片,但只是四分之一张卡片,进入会场后,需要去寻找其他三位会员手中的卡片,将其拼合成一副完整的图片。

2、大家要积极地寻找陌生人,询问、展示、合作,最终才能达成“联盟”,只有找到其他的三位朋友,才可以找一个位置坐下来。

3、把组合成的图片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小组成员。

第十一个:扑克分组(skyjean提供)[破冰游戏]

目标:培养在乱局中出头的主动性与矛盾本质的洞悉力,两利相权取其大,两弊相较取其轻;实现组织内部的信息共享,培养个人的团队及顾全大局的精神。

时间:30-40分钟(视探讨的深度需要而定)

对象:最宜于在24-36人范围内的管理类培训课程开始时使用。

教具:对开白纸1张(事先就固定在白板或教室墙上),双面胶1卷(事先就裁成40公分左右、每组一条,由上而下间隔地粘贴在白纸上),普通扑克1副(抽去大小"司令",一共为52张),红色白板笔1支

过程:

1﹑在3分钟之内,每人将自己摸到的一张扑克牌去与另外的4张(或5张或6张)牌组合成一副牌组(这就是你们未来的学习团队了),要力争最快地组成优胜牌组—

1).凡是按照同花顺子,同花,杂花顺子方式组合的,依次为第一、二、三优牌组。

2).由若干对子组成的杂花牌组中,对子数少者(如一组5张的牌中3+2相比2+2+1;6张的牌中3+3相比2+2+2)为第四优牌组。

3).如果出现含"炸弹"的牌组,则"化腐朽为神奇",一跃为所有牌组中最优的。

4).某一组合类型中如出现两个以上同类牌组,则先组合成功(先上交)者为本类组合之优;

5).各牌组中如果出现了一副没有一条符合上述标准的最差的牌组,则表明了整个牌局的失败。

2、分发扑克牌(可请助手帮助)。

每人自取一张,未得到"开始"指令时,不许看牌。

3、宣布"开始"。

密切观察参与者表现,催促大家及时将组合好的牌组交来,分别放好。

4、公布成绩。

收齐各副牌后,依照交来的时间先后,依次将各牌组中的每张牌有规律地粘贴在一条双面胶上,按照规则评出各牌组的位次,将其标注在各牌组旁。可以向最优牌组颁发小奖品。如果出现最差牌组,则宣布本次组合失败。

讨论:

1.单个的牌有没有最好和最差的?

2.怎样才能实现组合的最优化?

点评:

在整个游戏的操作过程中我感觉最深的是单个的牌,无论是最好的牌还是最差的牌,只有在组合后,才能实现其价值,才能发现是优胜牌组还是最差牌组。个人的价值是无法单个显现出来的,只有在群体中,个人的价值才可能得到证实或者显现。比如孤立的一张K,或者一张3,是无所谓谁大谁小的,只有在组合后其价值才能得到最大实现,组成优胜牌组,或者最差牌组。

其次,在组合牌组的时候,也有可能出现这样的问题,比如有无可能适当调动若干张牌,以消灭最差的牌组,或提升优胜位次较低的牌组,从而使整个大牌局改观。这时要注意尽量保留最优牌组或保留住其核心价值如保留?quot;炸弹",调动最少的。需注意的是,这一环节要尽量避免冷落大部分学员。

第十二个:摇动游戏[破冰游戏]

目的

发挥你的最佳水平;停止拖延;当你精力不济的时候激发你的活力;减少压力;克服焦虑和对失败的担忧;克服厌烦情绪;激励员工发挥他们的最高水平;帮助别人杜绝拖延;激励长期表现欠佳的员工;激励大型组织中的成员;管理你的压力。

时间 15分钟。

你将学到:

简短的锻炼可以极大地提高你的活力。

你需要:

为所有的参与者准备好活力测量表放音设备和动感的磁带或者CD唱盘。《为了挣钱,她努力工作》是一个很好的歌曲!

怎样做:

1.将活力度量表发给所有的参与者。然后让他们在1~10之间为自己的活力打分,最高为10分。

2.接着,用你的放音设备播放一些有趣的音乐,让人们原地跑或者原地踏步走(取决于他们能力)3分钟。当他们这样做的时候,鼓励他们互相加油。

3.现在让他们等30秒钟左右时间,让他们重新给自己的活力打分。迅速地计算平均分数,如果你愿意的话,可以将这个结果显示在幻灯片上。平均的活力水平提高了吗?

4.最后,说明在一天的工作中做一些简短锻炼的好处。充满活力的体育锻炼通过提高整体的健康和舒适水平,可以作为激励的动力。

讨论题

1、充满活力的锻炼对你的活力水平有什么样的影响?

2、在工作时间,你有没有进行充满活力的锻炼?是在工作场所还是在其他地方进行锻炼?进行什么种类的锻炼,锻炼的次数多吗?

3、你应该怎样把充满活力的锻炼融进自己的日常生活之中?

如果有更多的时间:

下面列出一些简短不费力的锻炼项目,这些锻炼可以在办公环境中进行。你可以添加其他你学会的锻炼,尤其是员工推荐的锻炼。

锻炼项目

抬膝散步

原地摇摆身体骑自行车

弯身跳划船

呼啦圈跳舞

自我操作:

学习和实践你日常的运动,让你在家里充满活力!

活力度量表

将锻炼前后的活力水平记录下来:

0昏迷状态

2气不接下气

4一般

6生龙活虎

8充满活力

10感觉棒极

第十三个:把紧张吹跑[破冰游戏]

概述:参与者学习“清肺呼吸”。

目的:停止拖延;减小压力;克服焦虑和对失败和担心;帮助别人停止拖延;帮助别人度过难关;激励长期表现欠佳的员工;管理你的压力。

时间:5~10分钟。

你需要:不需要任何特别的材料。

怎样做:向参与者解释“清肺呼吸”的基本知识:

首先,我们要深吸气——实际上,我们只是尽力吸入一大口空气。其次,我要屏住这口气,慢慢地从一数到五。最后——这是精华部分——我们要很慢很慢地把气呼出,直到完全呼尽。在我们这样做的时候,我们将扫除我们体内的紧张。

现在示范清肺呼吸,然后让参与者做两三次这样的呼吸。问一下人们对清肺呼吸感觉如何。大多数人将会说他们感觉放松多了。

最后,就在日常生活中怎用清肺呼吸来克服影响激励的因素展开讨论。

讨论题

1、在工作过程中你愿意做清肺呼吸吗?为什么?

2、在什么样的场合下,清肺呼吸对你是有用的?在什么样的场合下,你不愿意进行这样的清肺呼吸?

3、作为压力管理技巧,清肺呼吸的优点少缺点是什么?

自我操作:当你在家里的时候,清肺呼吸也是有用的。让令你神气清爽的深呼吸成为你早晨例行活动的一部分吧,为一天的工作做好准备。

摘自:

《培训游戏宝典——激励游戏》作者:[美]罗伯特•爱泼斯坦等著上海科学技术出版社(2003年1月第1版)

第十四个:人体相机(网友德隆提供)[破冰游戏]

活动器材:无器材;2人一组

活动规则:

1.两人一组,由学员自行选定一位伙伴,并决定谁先扮演相机,另一位则扮演摄影师

2.扮演相机者的眼睛代表镜头,耳朵代表快门按钮;摄影师请站在相机后方(面向扮演相机者的背部)

3.角色选定后,由摄影师按着相机的肩膀引导到各处取景;在按快门拍照前,相机的眼睛都是闭着,当摄影师按下快门后,相机的眼睛即快速打开记录约一秒然后闭上,再由摄影师引导至他处取景

4.摄影师完成照片记录后,两人角色互换

5.在取景的过程中,请注意安全

活动分享:

1.通常此活动会安排在课程的最后,透过活动让学员对当次的学习过程做及时的回顾与归纳,此时可设定学员拍摄张数,并给予拍摄主题:

⊙例如邀请学员每人拍摄2张照片:一张是这次学习过程中,对自己影响最深(或最有意义的)的是?另一张是在这次的学习过程中,最想送给团队的一张照片?拍摄照片时,摄影师对扮演相机者描述照片的意义,再由相机的角色口述此张照片。

2.

另外一种方式是采取多张数的拍摄方式(张数多寡训练员可设定),相机只需单纯且忠实的纪录影像,眼睛看到什幺就记什幺(就像一张白纸,没有任何先入为主的观念)。以这种方式实际体会『不带有偏见的看待事物』~透过他人的观点,没有预设立场的『看见』,真正的了解什么才是事物的『真相』。当人在面临一个新的问题时,能不带任何偏见(经验),才会真正看到『问题』的真相、创意得以发挥,问题才能被解决。

第十五个:团队节奏(网友凯文提供)[破冰游戏]

把大家随机分成若干组,比如1,2月出生的人为A组,3,4月出生的人为B组等,然后每个组让他们用不同的方式发出声音,如A组鼓掌,B组跺脚,C组发出“哈哈”的声音等,事先准备些牌子,上面写各组组名。正式表演开始,你举起哪个组的牌子,哪个组就发出相应的声音。团队的交响乐开始神奇般地展现了。

注:A、每组规定各自的节奏

B、正式开始前一定要分组反复演练,否则全场噪音一片,你失去威信,下面的人也会失去兴趣

C、同时可举好几快牌子,有变化(可找人来帮忙举)

D、事先强调要聆听,不要只顾自己,这很重要

E、中途找些学员来担任你的角色指挥

F、有很多理念可分享,如团队精神、个人与团队、分工协作、领导力等

第十六个:奇数偶数[破冰游戏]

人数队形:没有限制,人越多越好;围成一个圆圈。

游戏方法:

1、将全队人分成红白两对。

2、所有人围成一个圆圈,面向内侧坐下。

3、然后依圆中央的主持人的口令逐次报数。但是和普通报数不同,以只报奇数或只报偶数的不按规则的形态进行。

4、如果主持人说:“报奇数”,就是1,3,5,7,主持人换成说:“报偶数”,则接在刚才的数字报8,10,12,14。。。。。。

5、如果说错了,就被判出局,必须离开圆圈。

6、玩到最后人越来越少,就可以结束游戏。

7、由主持人计算人剩下较多的那一组优胜。

第十七个:言不由衷[破冰游戏]

人数队形:10-20人,男女对半更佳

游戏方法:

1、此游戏是用“是”“不是”回答的游戏。但回答必须要言不由衷,颠倒事实来回答。

2、如:对一位男生说:“你常擦口红?”男生必须回答“是”

3、指定一个人当鬼,由鬼依次发问,答错的人就换当鬼。

注意:如果对一个人各问两个问题,则会相当有趣。

第十八个:顾客至上[破冰游戏]

数队形:6-10人

游戏方法:

1、先选一位领袖当老板

2、老板要先将自己生意的定单报告给店员知道,再让店员报告定单的内容——订货人的姓名和货物。

3、例如:老板指着其中一人说:“鱼店”,被指到的人就要立刻说“张先生订红龙两条”,如果顾客所订的东西有重复的话,那人就输了。

4、这样生意的内容可不断变化,使游戏继续玩下去。

文章内容整理自微信公众号:培训人社区,邂逅社工,活动行学院

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三、头脑风暴是什么意思

头脑风暴似乎只是一个常见讨论的奇特名称,但如果组织正确,它就会成为创新的源泉。本文是一个头脑风暴研讨会分步指南,其中包含提示和技巧,幻灯片示例以及准备清单。

当你想到“头脑风暴”这个词时,你会想到什么?也许一群人过去常常打电话给同事,互相吼叫,袭击白板,几乎扔拳以赢得对投影机的控制权?幸运的是,头脑风暴有一个光明的一面:这是一个共同创造思想的文明过程。至少这是它在创意书中的表现。那么,我们可以让它真实吗?

我已经和我的朋友一起尝试过这篇文章中介绍的三种方法,所以没有理论化。到达本文结尾后,我希望您能够与您的同事和客户组织头脑风暴会议,并共同创造有价值的东西。

例如,有关新移动应用程序或设计会议议程的想法。

普遍原则

不要惊讶地注意到所有头脑风暴技术都有很多共同之处。虽然“仪式”各不相同,但实质是相同的。参与者从不同方面看待这个主题并提出想法。他们写下自己的想法然后进行排序或优先排序。我知道,听起来像馅饼一样简单,不是吗?但这就是事情。如果没有游戏规则,头脑风暴将无法奏效。

这一切归结为三个关键原则:

越多越好。头脑风暴的目标是数量,后来变成质量。团队产生的想法越多,获得的选择就越多。当两个或更多参与者说同样的事情时,这是正常的。如果有些想法很有趣,这是正常的。协调人的任务是鼓励人们分享他们心中隐藏的东西。没有批评。头脑风暴的目标是产生一系列想法。欢迎所有想法。老板无权让下属沉默。分析师不应该取笑同事的“奇妙”愿景。设计师不应该挑战队友建议的可用性。按照步骤。只有目标导向和有时限的活动才是富有成效的,而通常不受控制的创造力突然失败。为了创造奇迹,为它组织最好的条件。

以下是可用作任何头脑风暴技术介绍的通用幻灯片:

现在,当原则是明确的,你要决定谁将参与。快速的答案是多样性。邀请尽可能多的不同的专家,包括企业所有者,分析师,营销人员,开发商,销售人员,潜在的或真正的用户。所有的参与者都应该和主题相关或者对它感兴趣。否则,他们会幻想自己从来没有处理和不想处理的主题。

在我们继续学习这三种技巧之前还有一件事(六顶思考帽,沃尔特迪斯尼的创意战略,以及SCAMPER)。设计师或其他专家什么时候可以使用头脑风暴法?这里有两个典型的例子:

新产品、服务或功能都有自己的定位,但是团队并不清楚它可能是什么。现有的产品或服务不如预期的那样成功。团队通常理解原因,但是对于如何修复它没有任何想法。六顶有思想的帽子

我想介绍的第一个技巧叫做“六顶思考帽”。它是由爱德华德博诺发明的,马耳他医生,心理学家和顾问。下面是一个简短的概述:

LEKS设计团队的头脑风暴研讨会

材料:

幻灯片分步说明。全屏模式下带有在线计时器的独立计时器或笔记本电脑。给每位参加者6顶彩色纸帽或任何可辨认的帽子符号。这些颜色是蓝色、黄色、绿色、白色、红色和黑色。例如,我们用皇冠而不是帽子,这很有趣。6种颜色的粘性:蓝色,黄色,绿色,白色,红色,棕色或任何代表黑色的深色色调。每队5-8人,每人1到2包就足够了。桌上或墙上的白板、活页图或大张纸。每个参与者的黑色记号笔(如果您选择了这种表面,标记应该是白板安全的)。过程:

用五分钟介绍来开始头脑风暴。参与者将做什么?为什么这么重要?结果会是什么?接下来呢?是该解释一下这些步骤的时候了。在我的例子中,我们预先描述了整个过程,以确保人们得到“思考帽子”的概念。德博诺的帽子代表了一种感知现实的方式。大多数时候,人们习惯“戴”一种“最喜欢的”“帽子”,这限制了创造力,孕育了陈规定型观念。

例如,风险分析师习惯于发现弱点和威胁。这就是为什么直觉这样的现象通常不会让他们感到惊讶。

尝试“帽子”是一个比喻,帮助人们开始以不同的方式轻松地思考。下面是一个幻灯片的例子,解释了每个“帽子”的含义。我们的目标是让人们感到有准备,放松,不害怕程序的复杂性。

那顶蓝色的“帽子”是个古怪的帽子。它具有辅助作用,体现了头脑风暴本身的过程。它开始会话并完成会话。白色、黄色、黑色、红色和绿色“帽子”代表了不同的解读现实的方式。

例如,红色的象征直觉和情感的感知。当黑色帽子被打开时,参与者唤醒他们内部的“项目经理”,通过预算、进度、成本和收入等概念来看待这个主题。

根据目标不同,有各种不同的“帽子”模式。我们想尝试所有的“帽子”,并选择了一个普遍的,多用途的秩序:

现在练习本身。每个幻灯片都是一个带有任务和提示的备忘单。当一个新的步骤开始并且一个适当的幻灯片出现在屏幕上,一个促进者启动计时器。有些步骤的持续时间较长;其他步骤所需时间较短。例如,在一个主题的制定和画布上达成一致是很容易的,但是写下想法是一个比较耗费时间的活动。

当参与者看到一张“帽子”幻灯片(蓝色的除外)时,他们要产生想法,写在黏黏的便笺上,并把笔记写在白板、活页纸或纸上。例如,在屏幕上显示黄色的“帽子”。人们戴上黄色的纸帽,思考这个主题现在的优点和好的特性,以及为什么它可能是有用的或有吸引力的。他们将这些想法简洁地写在相应颜色的黏性便笺上(黑色的“帽子”——任何深色的颜色都可以使用,这样你就不需要购买特殊的白色记号笔了)。所有相同颜色的黏性音符都应该放在画布的相应栏中。

最后一步不遵循原始技术。我们认为坚持几十个彩色笔记并称之为一天是毫无意义的。我们添加了Affinity排序部分,旨在总结各种想法,并使其实施时刻更加接近。团队必须找到关于类似事物的注释,将它们分组成簇并为每个簇命名。

例如,在“设计师办公室基础设施的改进”主题中,我的同事创建了“椅子人体工程学”,“地板和墙壁”,“硬件升级”等集群。

我们用简短的发现结果完成了会议。每个团队的代表都列出了他们提出的集群,并分享了最激动人心的观察或印象。

沃尔特迪斯尼的创意策略

1994年,神经语言程序设计专家罗伯特·迪尔茨(Robert Dilts)发现并模仿了沃尔特迪斯尼的创作方法。以下是概述:

关于投影仪设计学校头脑风暴的教育会议:

材料:

1.幻灯片带有分步说明。

2.独立计时器或笔记本电脑,在全屏模式下具有在线计时器。

3.标准或大黄色粘滞便笺(每组5-8人1-2包)。

4.小红色粘滞便笺(每队1-2包)。

5.投票最小的粘性条纹或粘性点(每队1包)。

6.桌面或墙上的白板或活动挂图或大张纸。

7.每个参与者的黑色记号笔(如果您选择这种表面,标记应该是白板安全的)。

过程:

这种技术是在着名的动画师和电影制片人沃尔特迪斯尼的原创思维方式之后调用的。

迪士尼没有使用任何“技术”;他的创作过程直观而富有成效。神经语言编程专家罗伯特·迪尔茨(Robert Dilts)后来根据迪士尼同事的记忆发现了这种创造性的专业知识。尽管原始的Dilts概念是专为个人使用而设计的,但我们设法将其转变为一种群组形式。

由于三个角色——梦想家、现实主义者、评论家——的严格分离,迪斯尼的策略是有效的。人们习惯于在考虑未来的同时混合这些角色,这就是他们经常失败的原因。

“让我们做X,但它太贵了。风险……也许后来……”这是普通人的梦想。

结果,创新的想法陷入了怀疑和恐惧之中。

在这种头脑风暴中,辅导员的目标是防止参与者混淆角色并扼杀创意。我们通过幻灯片上的开放式问题和介绍性解释帮助团队深入了解情绪并提取纯粹的角色。

例如,这是我对第一个角色的介绍:

“梦想家不受现实世界的限制或规则的束缚。梦想家产生尽可能多的想法,并没有考虑实施方式的障碍。他/她想象出解决问题最有趣,最简单,最简单的方法。梦想家完全没有意识到批评,计划和理性主义。“

因此,参与者应该有一堆被包围的想法。

当参与者提出想法之云时,他们会继续下一步。向他们解释第二个角色的含义是很重要的。我从以下几个字开始:

“现实主义者是梦想家最好的朋友。现实主义者是经理,他可以将模糊的想法转化为循序渐进的计划并找到必要的资源。现实主义者不了解批评。他或她试图为梦想家的想法找到一些现实世界的实现,即谁,何时以及如何使一个想法成真。”

头脑风暴者将可能的解决方案写在便笺上,并把它们放到相应的想法圈子里。当然,有些想法不可能有解决办法,而另一些想法可以通过许多方式实现。

第三个角色是最棘手的角色,因为人们倾向于认为这是通过泥泞拖拽梦想家和现实主义者的工作的人。幸运的是,事实并非如此。

我开始解释了:

“评论家是梦想家和现实主义者最好的朋友。此人分析风险并关注所提出解决方案的安全性。评论家并没有触及简单的想法,而只是使用解决方案。评论家的目标是提前帮助和预见潜在的问题。“

团队定义风险并将其写在较小的红色笔记上。解决方案可以没有风险或存在多种风险。

完成后,团队成员开始投票,他们认为值得进一步研究的想法。他们根据创意的价值,解决方案的可用性以及相关风险的严重程度做出决策。没有解决方案的想法无法投票,因为它们与现实无关。

在我的研讨会期间,每个参与者都有三个投票点。他们可以用不同的方式分发它们,例如通过坚持三个不同的想法点或支持他们所拥有的所有点的一个最喜欢的想法。

最后的活动是路线图。团队采用获得最多支持的想法(通常为6-10),并根据实施工作在时间轴上进行安排。如果一个想法很容易付诸实践,那就进入“现在”一栏。如果一个想法很复杂并且需要大量准备或有利条件,那么它在时间轴上就更远了。

当然,应该有时间分享主要发现。团队通过入围的想法展示他们的时间表,并讲述他们在练习中观察到的倾向。

SCAMPER

这项技术于1953年由Alex Osborn提出,Alex Osborn是全球广告代理网络BBDO的共同创始和领导者。快速概述:

ELEKS设计团队的头脑风暴研讨会

材料:

1.使用分步说明的幻灯片。

2.全屏模式下带有在线计时器的独立计时器或笔记本电脑。

3.标准的黄色便签(每个5-8人一组7包)。

4.桌上或墙上的一张白板、活页图或一大张纸。

5.为每个参与者准备黑色记号笔(如果您选择这种表面,标记应该是白板安全的)。

7.可选:迈克尔·米卡(每队1包)。

过程:

这种头脑风暴方法采用各种方式来修改对象。它旨在激活库存思维,有助于优化现有产品或创建全新的产品。

首字母缩写词中的每个字母代表一种可以应用于头脑风暴主题的特定转换。

在观众没有问题之后,你就可以开始了。首先,团队成员就主题制定达成一致。然后他们在白板或大纸张上画一个画布。

一旦团队在屏幕上看到一个SCAMPER字母,他们就会开始使用相应的方法产生想法:替换,组合,适应,修改等等。他们将想法写下来并将笔记粘贴到相应的画布列中。

幻灯片上的问题提醒每个步骤意味着什么,并有助于创造一种创造性的心情。时间限制有助于集中注意力而不是潜入讨论。

亲和性排序——最后一步是我们的设计师对原始技术的贡献。它推动团队开始实施。否则,人们很快就会忘记所有有价值的发现,回到通常的状态。想象一下,如果一个两小时的思维过程的结果被束之高阁,那将是多么令人沮丧。

THINKPAK卡——这是Michael Michalko创作的一套头脑风暴卡片。

Thinkpak通过游戏化使会话更加精彩。每张卡片代表SCAMPER的某个字母。参与者随意洗牌,轮流拿牌,并提出有关对象的相应想法。在有限的时间内(例如,三到五分钟)竞争每个参与者为给定卡生成的想法的数量是有趣的。

无论是否使用Thinkpak,我和我的朋友都尝试过头脑风暴。它有两种方式。卡片非常适合培训库存思维。如果您的团队从未参加过头脑风暴会议,那么首先播放这些卡然后切换到商业主题会很棒。

吸取的教训

1.开始。

如果他们第一次参加的会议失败了,人们往往会对头脑风暴感到失望。和我一起工作的一些人对创造性抱有偏见,他们认为这是浪费时间,或者是没有科学证明的东西。幸运的是,我们在内部尝试了所有的技术——在设计团队中。因此,所有实际的头脑风暴会议都进行得很顺利。此外,我们的信心帮助其他人相信头脑风暴演习的力量。

2.相关主题和受众。

如果你邀请的人没有相关的背景或权力,并愿意改变任何东西,头脑风暴可能会失败。有一次,我邀请了一个设计专业的团队来构思如何改进向客户销售设计服务的过程。他们缺乏经验,不能产生大量的想法。幸运的是,那是个训练课,我们很容易就改变了话题。

3.记录结果。

会议结束了。参与者回家或返回他们的工作场所。几乎可以肯定的是,第二天早晨,他们连一件事都不记得了。我建议创建一个包含照片和数字化画布的包装文档。你写得越快,分享得越快,想法就越有可能被实际执行。

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题图来自Unsplash,基于CC0协议

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