一、十万个为什么科普小知识大全100

1.科普小知识十万个为什么资料(十万个为什么科学知识)

科普小知识十万个为什么资料(十万个为什么科学知识) 1.十万个为什么科学知识

科学知识

1，白天，鸟儿们在枝头穿梭呜叫，在蓝天下自由飞翔，到了晚上，它们和我们人一样也要休息、睡觉，恢复体力，不过它们睡觉的姿势可是各不相同的。

2，冰糕冒气是因为外界空气中有不少眼睛看不见的水汽，碰到很冷的冰糕时，一遇冷就液化成雾滴包围在冰糕周围，看上去似乎是冰糕在“冒气”一样。

3，向日葵的茎部含有一种奇妙的植物生长素。这种生长素非常怕光。一遇光线照射，它就会到背光的一面去，同时它还***背广义面的细胞迅速繁殖，所以，背光的一面就比向光的一面生长的快，使向日葵产生了向旋光性弯曲。

4，蝉的外壳（外骨骼）是坚硬的，不能随着蝉的生长而扩大，当蝉生长到一定阶段时，蝉的外骨骼限制了蝉的生长，蝉将原有的外骨骼脱去，就是蝉蜕。

5，蜂先把采来的花朵甜汁吐到一个空的蜂房中，到了晚上，再把甜汁吸到自己的蜜胃里进行调制，然后再吐出来，再吞进去，如此轮番吞吞吐吐，要进行100~240次，最后才酿成香甜的蜂蜜

6，我们看到星闪闪，这不是因为星星本身的光度出现变化，而是与大气的遮挡有关。大气隔在我们与星星之间，当星光通过大气层时，会受到大气的密度和厚薄影响。大气不是绝对的透明，它的透明度会根据密度的不同而产生变化。所以我们在地面透过它来看星星，就会看到星星好像在闪动的样子了。

7，当我们感到疲累时，体内已产生了许多的二氧化碳。当二氧化碳过多时，必须再增加氧气来平衡体内所需。因为这些残留的二氧化碳，会影响我们身体的机能活动，这时身体便会发出保护性的反应，于是就打起呵欠来。打呵欠是一种深呼吸动作，它会让我们比平常更多地吸进氧气和排出二气化碳，还做到消除疲劳的作用呢。

8，蛇的身上有很多鳞片，这是它们身上最外面的一层盔甲。鳞片不但用来保护身体，还可以是它们的「脚」。蛇向前爬行时，身体会呈S形。而每一片在S形外边的鳞片，都会翘起来，帮助蛇前进时抓住不平的路面。这些鳞片跟蛇的肌肉互相配合，并能推动身体向前爬行，所以蛇没有脚也可以走动呀！

9，我们的头发中有一种叫「黑色素」的物质，黑色素愈多头发的颜色便愈黑。而黑色素少的话，头发便会发黄或变白。人类到了老年时，身体的各种机能会逐渐衰退，色素的形成亦会愈来愈少，所以头发也会渐渐变白啊

10，当别人搔自己时，我们会倍感痕痒，而且不断大笑；可是，当自己搔自己的时候，我们不单不会大笑，而且更不感痕痒。基于我们的思想上已有了准备，大脑会发出一种「不会有危险」的讯息，神经亦随之放松，所以便不会大笑起来和感到痕痒了！

11，望向大海，很多时也发现海水呈现蓝、绿色。可是，当你把海水捞起时，你却只能看到它像往日的水般，透明无色。原来，海水本身与我们日常所接触到的水没有大分别，也是透明的。我们所看到的绿色，其实是海水对光吸收能力而产生出来的现象。只有绿光能被海水吸收，从而反射出来；当海水更深时，绿光也被吸收，海水看上去便成了蓝色。

12，我们的皮肤表面长着汗毛，而每一个毛孔下都有一条竖毛肌，当受到神经***（例如：生气、害怕、受凉等情况）后，身体的温度会下降，而竖毛肌便会收缩而令毛发竖立起来，形成鸡皮疙瘩。除了有着保温的作用外，这个生理系统亦可使动物的体型看起来比实际更大，从而吓退敌人

2.《十万个为什么》的内容简介是什么

《十万个为什么》是一套以大众化、小百科全书式为特色的科普读物。内容包括天文、地理、生物、医学、物理、化学、数学、文学……包罗万象，是了解这个世界各种现象的通天大道。其文章通常采用“为什么？”的标题，每一篇文章是几千字的科学普及作品。

董纯才1934年将苏联作家伊林的作品《十万个为什么》首次翻译成中文，由上海开明书店出版。于1961年到1962年，中华人民共和国的少年儿童出版社（上海）约人撰稿，发行了第一版。

在港澳地区亦相当普遍。《十万个为什么》曾经作为为数不多几种普及知识的读本，产生了深远影响。在两岸无法交流的时代，台湾也同时出版了另一版本的《十万个为什么》，一套10册，在台湾是相当流行的儿童入门百科。

扩展资料

《十万个为什么》的由来

《十万个为什么》的名称源于苏联科学文艺作家伊林（真名为伊利亚·雅科甫列维奇·马尔夏克）的作品《十万个为什么》。而伊林又是从诗人吉百龄的诗句：“五千个在哪儿/七千个怎么样/十万个为什么”中，选用“十万个为什么”作书名的。

伊林的《十万个为什么》大约有五万多字，书里解答的“为什么”并没有十万个。“十万”（俄语：стотысяч，“一百个千”）是一个虚指，用来形容许多。第一版只有900多个“为什么”，现在也只有3000多个“为什么”。

虽然中国版的《十万个为什么》也没有达到“十万”，但是规模却远远大于伊林的作品，有十馀册之多，堪称一部小型百科全书。

“为什么”就是《十万个为什么》丛书中的一个个条目（主题）。每一个条目就是一篇几千字的科学普及文学作品。因为丛书中条目的标题通常采用“为什么……？”的表达方式，所以许多时候都用“为什么”来指代一个问题和此问题的解答诠释。

参考资料来源：百度百科-十万个为什么

3.十万个为什么主要讲的是什么

其内容非常广泛，采取一问一答的方式介绍各类科学知识，文字不长，深入浅出，非常符合青少年读者的认知方式和阅读特点。

《十万个为什么》是中国第一本普及版的百科全书，分物理、化学、天文气象、农业、生理卫生5卷，初版即发行五百多万册。

中国少年儿童出版社于1961年1月出版。它并不是一本书，而是以“套”出版的作品。

它在传播知识、普及科学方面发挥了积极的作用，影响几代青少年走上了科学的道路。受其影响，冠以“十万个为什么”的图书层出不穷，成为少儿科普类图书的代名词。

扩展资料

出书背景

1956年，中央发出“向科学进军”的号召以后，作为当时仅有的两家专业少儿出版社之一的少年儿童出版社，编辑们很受鼓舞，一心想为孩子们出一些科普好书，打破当时科普读物非薄即少的现状。

然而1958年，他们和全国人民一样经历了一场令人难忘的“大跃进”，由于各方面都不成功，编辑们也从只讲速度、不讲质量的图书生产上停下来，思考只有注重质量才是正道。

1959年，他们就着手准备为高小、初中学生编一套自然科学“百科”式的回答各种问题的书，经过一段时间的组稿实践，才逐步确立了突破教科书和课堂教学框框的编辑思路，为今后十万的编辑工作定了调，《十万个为什么》成为了中国科普图书中最响亮的品牌之一。

参考资料：百度百科-十万个为什么

4.十万个为什么的科学知识

《最新十万个为什么》（学生必读版）是馈赠给孩子们的一份知识大礼。书中精选了孩子们最感兴趣的“为什么”，并给出详尽权威的解释，力求将最新观点和最新成果介绍给他们，希望在解答的过程中能培养他们独立思考的能力和探索未知的兴趣！

进入奥妙无穷的科技时空：蕴藏着魔术般神奇力量的科学技术，是否让你目不睱接；我们怎样看到电视节目？电脑也会感染病毒吗？机器人能代替人吗……去冒险，在神奇的科学世界里体会学科学的快乐！

本书根据孩子们诸多知之不详或不知道，却又很感兴趣的科学话题提出疑问，并进行解答。知识涵盖数学、物理、化学、材料学、能源、信息、技术等多个领域，共有200多个知识点。例如，为什么***数字能通行世界？为什么阿基米得说他能撬动整个地球？为什么有的衣服洗后会缩水？为什么计算机要使用二进制……我们对每个疑问都进行了科学而详细的解释，并配以图片加以说明，既解答了孩子们在日常生活和学习中遇到的疑惑，又让他们学到不少科学知识。并且，这些知识点存在一定的逻辑关系，能够形成相对完整的科学知识结构，可帮助孩子们更系统地了解科学知识。

5.十万个为什么的资料

嗯我觉得十万个为什么给孩子看挺好的可以去书店买的

《十万个为什么》向我们介绍了天体的形成过程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太阳系里面的九大行星。而银河则是许多像太阳系一样的星云构成的。我们人类居住的地球只是宇宙当中的一颗“小星星”。《十万个为什么》当中经常给我们介绍一些有趣的自然现象，比如说一年中的“四季”是怎样形成的？海底下是什么颜色？海水为什么发蓝？等等。从中我发现了许多科学的道理，解开了我心中的一些谜团。在这本书中，我最感兴趣的一篇文章是“打蛇为什么要打三寸和七寸？书上说的是打蛇打三寸是因为三寸是蛇的脊椎骨最容易打断的地方，所以，一但被打断，后面的器官也被破坏。打七寸是因为七寸是蛇的心脏所在部位，心脏被打碎，蛇当然没命了。假期里，我经常随爸爸妈妈去山里旅游，听说山里有很多蛇，万一碰上了，就知道怎么对付它了。《十万个为什么》里面还解答了日常生活中的一些问题，如：为什么苹果既能通便又可以止泻？原因是苹果含有丰富的有机酸和特别多的果蔬胶；为什么晚上要刷牙？因为口腔里的细菌会使食物碎屑腐败发酵。总之，《十万个为什么》是一本好书，它让我认识到世界是那么丰富多彩，知识是那么益智有趣；它让我知道了科学就是力量，知识就是财富。我喜欢《十万个为什么》，当你翻开书卷，趣味盎然的知识故事让你扑朔迷离；我喜欢《十万个为什么》，这套丛书集趣味性、知识性、启发性于一体，深深地吸引住我。在大自然的原野上，有多少条通往大自然知识高峰的小路，我将沿着这条小路，在知识的海洋里徜徉，做个有用的人。

6.十万个为什么都有什么内容

里面有很多知识，这套书一共有十二卷，共分为六册，这六册分别是：《日常生活卷》（上）、（下）；《文化艺术卷》（上）、（下）；《基础科学卷》（上）、（下）；《自然科学卷》（上）、（下）；《生命科学卷》（上）、（下）和《高新科技卷》（上）、（下）。自从我读了这十二本《十万个为什么》后，开阔了我的视野，使我增加了许多日常生活时要注意些什么的知识，还增长了许多许多科学道理和文化艺术类的知识。自从我读了《十万个为什么》生活卷后，解开了一直埋在我心头的问题：“为什么刚起床时感到全身无力，”这是因为肌肉的活动完全受中枢神经系统的支配，当我们刚醒时，中枢神经系统的抑制过程刚过去，全身肌肉仍然处于松弛状态，肌肉只要不活动，就不会产生力量。所以觉得浑身没力，通过睡眠已经完全消除疲劳的肌肉，只要稍活动一会儿，人就会马上感到清醒，有力了。和“吃柿子为什么不能与螃蟹、土豆一起吃，”这是因为冻柿子里含有一种鞣质，如果吃柿子再吃螃蟹，这种鞣质便和螃蟹中的蛋白质结合，凝成不能消化的东西；那为什么也不能同土豆一起吃呢？这是因为吃了土豆后，可产生胃酸，他接触了柿子也会生成“胃柿石”。看起来吃冻柿子是既不能与螃蟹同吃，也不能与土豆同吃，否则，会使人肚子疼、呕吐、腹泻。读了《基础科学卷》后，也解开了一直埋在我心头的两个问题：“有四张扑克牌算二十四点游戏中一共会出现多少种可能情况？”读了这篇文章后，我知道了一共有七百十五种。和“二百米赛跑，外圈的起点为什么要比里圈的起点超前很多？”这是因为内圈要比外圈少许多许多路。读了《十万个为什么》中的自然科学卷后，也是我了解了一个关于自然方面的道理：“地球在转动时，我们为什么不会被甩出？”这是因为地球有一种吸引里，名叫地心引力，他能把地球上所有的东西都紧紧的吸附在自己的地面上。例如：飞鸟、走兽、山川、湖泊，甚至汪洋大海，都无一不被他吸在地球的表面上。人自然也不会例外，也被地球的吸引力紧紧的吸在地面上。所以，尽管地球在不停的转动，我们却不会被甩出去。

我真喜欢这十二本富有知识性的《十万个为什么》啊！我决定把这套书上的所有知识都学、记下来，在日常生活中时时用到，长大以后成为国家的栋梁！

7.十万个为什么主要内容是什么

《十万个为什么》这是一部妙趣横生的知识问题书籍。

它包罗万象、融合古今，涵盖了宇宙、地球、自然、社会、科学、历史、人类、艺术等方面最令儿童感到好奇的问题，全面展示了一个绚丽多姿的知识世界，让孩子们轻松愉快地在求知之路上快乐前行。

本书不仅能够巩固儿童课堂上所学到的知识，而且使儿童每天在课余之时都能了解变幻莫测的宇宙故事、丰富多彩的地球奥秘、复杂神奇的人体结构、千姿百值物王国、妙趣横生的动物世界、日常生活的科学道理、和五光十色的人类社会，

为什么太阳会发光，为什么雨后会出彩虹、为什么火山会喷发、为什么计算机也会“生病”等问题的答案。进而启发儿童积极思考，大胆想象，充分发挥自己的智慧和创造力，去更进一步探索大自然的奥秘，从而充实自己，造福人类。

本书内容充实，并且集知识性、趣味性于一体，所选题目，全部都是少年儿童所熟悉，并渴望了解其内容的题目。

扩展资料：

《十万个为什么》的出书背景

1956年，中央发出“向科学进军”的号召以后，作为当时仅有的两家专业少儿出版社之一的少年儿童出版社，编辑们很受鼓舞，一心想为孩子们出一些科普好书，打破当时科普读物非薄即少的现状，

然而1958年，他们和全国人民一样经历了一场令人难忘的“大跃进”，由于各方面都不成功，编辑们也从只讲速度、不讲质量的图书生产上停下来，思考只有注重质量才是正道。

1959年，他们就着手准备为高小、初中学生编一套自然科学“百科”式的回答各种问题的书，经过一段时间的组稿实践，才逐步确立了突破教科书和课堂教学框框的编辑思路，为今后十万的编辑工作定了调，《十万个为什么》成为了中国科普图书中最响亮的品牌之一。

1970年6月起，对以前所出十四册再一次进行了修订，并增编了第十五至二十三册。

1995年，中央确立了科教兴国为基本国策。编辑们意识到全国上下这样的氛围，为全面更新老版本《十万个为什么》提供了很好的契机，他们从1995年就开始了准备工作，并直接将目标朝向“新世纪”。

正如教育部部长***在给新世纪版的贺信中指出的那样“人们比过去任何时候都更加清醒地意识到，未来世界的竞争，是高科技的竞争，而中华民族要振兴，必须依靠科学技术。”这个时候的人们比任何时候都明白科学对于自己的未来意味着什么。

从“向科学进军”到“科教兴国”，虽然时代背景不同了，但是紧扣时代发展的脉搏，洞悉读者对科学教育的需求变化，却成为少儿社的编辑们赋予“十万个为什么”不变的使命。

8.十万个为什么天文地理

篇一：十万个为什么读后感《十万个为什么》是一本科普读物，里面有许许多多的丰富知识。

告诉我们天上为什么会有星星、太阳为什么会发光、天上为什么会下雨、为什么海洋是蓝色的宝库、为什么地震前后日光会自己发光、沙漠为什么五彩缤纷……每一篇文章都告诉我们一个科学小道理.它不仅能帮助我开阔视野增唱知识，还能提高我的学习兴趣.，它不仅能帮助我开以前，我根本不知道九大行星和银河。《十万个为什么》向我们介绍了天体的形成过程。

我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太阳系里面的九大行星。而银河则是许多像太阳系一样的星云构成的。

我们人类居住的地球只是宇宙当中的一颗“小星星”。海水为什么会有苦有咸？以前，我不知道海水为什么会有苦有咸，读了《十万个为什么》后，我知道了是因为由于海水含有大量的盐类质。

氯化纳就是人们平时吃的食盐，味道是咸的；氯化镁和硫酸镁的味道发苦，因此，海水又苦又咸。《十万个为什么》里面还解答了虾和蟹活着的时候是青色的，而熟了后就变成红色的那是因为没煮熟的虾和蟹里面有大量的黑色素，煮熟的虾和蟹里面的黑色素没有了，只有红色素，所以就变成红色的.《十万个为什么》让我增加了许许多多的知识，它让我认识到世界是那么丰富多彩.《十万个为什么》这本书让我明白了什么许许多多的道理，它是一位无声的老师，给了我无穷的知识，我喜欢《十万个为什么》。

篇二：当我在炎炎夏日里一天一天读完《十万个为什么》的时候，我不得不惊叹科学的无穷奥妙，知识的丰富多彩，让我感受到自己就像海洋里的一滴水，实在是太缈小了。《十万个为什么》这一套书我可喜欢了，它不仅制作精美，而且内容丰富，能帮我开阔视野、增长知识，是一种科普知识系列丛书，共有12分册，大到天文地理，小到生活琐事，每一篇文章都告诉我们一个科学的小道理。

它告诉了我们宇宙有多大太阳系是怎样形成的什么是光年什么是黑洞什么河外星系什么是星云……让我知道了深邃而美丽的星空世界原来是如此丰富瑰奇。它告诉了我们地球上的植物是如何起源的各种各样的植物有着怎样的习性什么是生活圈什么是生物链地球上的动物、植物怎样相互依赖、相互生存……让我懂得人类是大自然的一部分，我们只有一个地球，如果没有动物、植物，人类也就无法生存。

它告诉了我们早在几千年前人类便有着怎样的飞行梦想，并在二十世纪最终实现！告诉了我们各种工程和机械进行工作的基本原理，飞机的发动机怎样工作汽车的发动机怎样发明……使我明白了人类要实现走出地球，飞越太阳系去探索遥远而神秘的太空，就必须从小好好学习，掌握先进的科学技术。它告诉了我们当今世界最新的物理和化学发现，告诉我们生活中的许多基本的物理和化学知识，为什么苹果既能通便又可以止泻为什么要刷牙为什么焰火会五光十色……让我知道了那么多的为什么。

我喜欢《十万个为什么》，它让我认识到世界是那么丰富多彩，知识是那么益智有趣；它让我知道了科学就是力量，知识就是财富。我喜欢《十万个为什么》，当你翻开书卷，趣味盎然的知识故事让你扑朔迷离。

我喜欢《十万个为什么》，这套丛书集趣味性、知识性、启发性于一体，深深地吸引住我。在大自然的原野上，有多少条通往大自然知识高峰的小路，我将沿着这条小路，在知识的海洋里徜徉，做个有用的人。

篇三：我读了《十万个为什么》后觉得这一套书很好，这套书有数学分册、物理分册、化学分册、动物分册、人体科学分册、地球科学分册、宇宙科学分册、环境科学分册、信息科学分册、工程科学分册和索引资料分册。《十万个为什么》十分适合青少年，他里面有各种各样的问题和答案。

比如说，为什么投掷硬币很多次后出现正面和后面的次数大致相等的问题。在工作或学习过程中，肯定会有什么问题，应该多翻翻类似《十万个为什么》的书，现代科学的发展越来越迅猛，人们为了认识已知世界所需要掌握的科学知识将越来越多。

如果在新的历史条件下，愚昧落后，缺少起码的知识，就可能被一些假科学、伪科学所愚弄，陷入盲目和迷信。为此，我必须加强学习，提高素质，用正确的科学思想、科学方法、科学知识和科学技术来揭穿形形***的伪科学的真面目。

总之，《十万个为什么》是一套很好的书籍，《十万个为什么》，一辈子用得着，几代人忘不了！篇四：《十万个为什么》是一本科普读物，里面有许许多多的丰富知识。告诉我们天上为什么会有星星、太阳为什么会发光、天上为什么会下雨、为什么海洋是蓝色的宝库、为什么地震前后日光会自己发光、沙漠为什么五彩缤纷……每一篇文章都告诉我们一个科学小道理.它不仅能帮助我开阔视野增唱知识，还能提高我的学习兴趣.，它不仅能帮助我开以前，我根本不知道九大行星和银河。

《十万个为什么》向我们介绍了天体的形成过程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太阳系里面的九大行星。

而银河则是许多像太阳系一样的星云构成的。我们人类居住的地球只是宇宙当中。

9.十万个为什么,百科全书

十万个为什么是培养少年儿童科学世界观的必读书籍。

百科全书是知识的总汇，是一切知识门类广泛的概述性著作。十万个为什么内容丰富，涉及诸多学科，包括天文学、地理学、地球科学、自然史、人类史、动物学、植物学及人体生理学等。

让小读者在欣赏精美插图的同时，步入深入浅出、情趣盎然的解疑过程。百科全书是概要记述人类一切知识门类或某一知识门类的工具书。

百科全书在规模和内容上均超过其他类型的工具书。百科全书的主要作用是供人们查检必要的知识和事实资料，其完备性在于它几乎包容了各种工具书的成分，囊括了各方面的知识。

被誉为“没有围墙的大学”。

10.十万个为什么的内容

《十万个为什么》在我国曾经影响了几代人，是少儿科普读物中的优秀品牌。

本书内容丰富，涉及了自然科学与社会科学的方方面面。形式活泼生动，将科学知识化整为零，将孩子们引向知识的海洋；将孩子们喜爱的图片附在每个小单元旁，这是小读者、编者以及关心少儿科普工作的专家、家长、学校老师进行交流与共同进步的良好平台，是广大少年儿童探索百科知识、提高学习能力、熟悉网络操作、发展全面素质的理想天地。

这是一套值得珍藏的图书；一套开启智力的图书；一套多向互动的图书；一套精美别致的图书。

二、水族馆详细资料大全

水族馆（指公众水族馆，public aquarium）的定义如下：水族馆是水生生物饲养展示和科普教育的场所，同时也是水生生物资源保护和科学研究的场所。水族馆可专养海洋生物或淡水生物，也可兼养；既有供观赏或普及科学知识的公共水族馆，也有供科研及教学专用的水族馆。包括所谓的“海底世界”、“极地海洋世界”也属于水族馆。“水族馆”这一名称也时常用于一些水族类商店。

基本介绍中文名：水族馆外文名：aquarium;aquaria中文名：水族馆外文名：aquarium;aquaria拼音：shuǐ zú guǎn定义：机构：历史发展,雏形,发展,完做,展望,饲养物种,生物饲养,放养要求,饲养水质,饵料喂食,硬体设施,馆址选定,水箱设计,其他概念,萤幕保护,手机游戏,其他游戏,日本漫画,历史发展雏形已知苏美人(Sumerian）是最早的养鱼者，至少在4，500年前他们就修塘养鱼；养鱼记录还可上溯到古埃及和古亚述(Assyria）。中国人早在公元前1000年就饲养食用鲤鱼，他们很可能是最早在养鱼方面取得成就的，他们对观赏用的金鱼进行选择育种的方法后来传入日本。在日本，对观赏用的鲤鱼的培育得到完善。古罗马人养鱼供食用和娱乐，他们是已知最早的海水生物贮养者；他们修建鱼塘，并注入新鲜的海水。虽然英国早在17世纪中期就能在玻璃器皿中饲养金鱼，但直到一个世纪后，人们了解了氧气和动植物的关系，养鱼缸养鱼才得以确立。水族馆发展到1850年，鱼、两生动物和爬虫类的饲养对于研究自然已很有助益。水族馆一词首次出现在英国鸟类学家戈斯（Philip Gosse）的著作中。他和其他人的著作引发了公众对水生生物的兴趣。世界上第一个供展览用的水族馆于1853年在英国摄政公园(Regent's Park）对公众开放。以后，柏林水族馆、那不勒斯水族馆、巴黎水族馆相继建立。马戏团创办人巴纳姆(P. T. Barnum）认识到商业上利用活的水生动物的可能性，于1856年在美国纽约博物馆开设第一家供展览用的私营的水族馆。到1928年，全世界共有公立或私营的水族馆45所，此后，发展速度减慢，直到第二次世界大战后才出现了几个新的大型水族馆。在亚洲，第一座水族馆建于1930年，中国的青岛水族馆在蔡元培、杨杏佛等人倡议下，靠社会募捐建立。完做世界上许多城市都设有公立的以及营业性的水族馆。另一类水族馆则是主要以科学研究为目的，其中最著名的有那不勒斯水族馆、摩纳哥海洋学研究所的水族馆、英格兰普里茅斯（Plymouth)海洋生物站的普里茅斯水族馆以及加利福尼亚州拉霍拉(La Jolla）的斯克利普斯（Scripps）海洋学研究所的水族馆。还有一类水族馆则是在各世界博览会和展览会上供展览用的临时性的水族馆。水族馆佛罗里达海洋世界(Marineland）是第一个大型海洋水族馆，于1938年向公众开放，为一私人企业；其特点是使用巨型鱼类水箱和经过训练的海豚。加利福尼亚帕洛斯弗迪斯（Palos Verdes）的太平洋海洋世界以及迈阿密的海洋水族馆都与此相仿。这一类型水族馆的特殊价值在于其巨型水箱，每个容量达一百万加仑，各种鱼类放养其中，并不分隔开。而在正式的水族馆中（如芝加哥的谢德水族馆（Shedd Aquarium），不同种类的鱼是分隔开的。至1970年，世界水族馆名录上已载有 468个水族馆。展望水族馆饲养的金鱼和热带鱼不仅可供观赏，而且还可作医学、遗传选种、鱼类养殖、放射生物学和环境保护等的实验材料。大型饲养池不仅可驯化海豚作各种精彩表演，还可驯化海豚作“水下巡逻兵”以保护近海的鱼群。世界海洋鱼类资源日渐衰竭，海水水族馆日益成为开展多种鱼类的人工受精孵化鱼苗，提高水生动物养殖效率的重要实验基地。现代公共大型水族馆美国巴尔的摩水族馆：建于1981年。总储水量5680吨，其中海豚池为982吨，大型鱼类槽为836吨，鱼类环形水槽为190吨，海豹池为266吨，饲养动物5000余种。（海水类型）香港海洋公园水族馆：建于1977年。设有立体椭圆型大水槽，储水量2000吨，饲养鱼类200种，3万条。海兽表演池储水量1500吨，还有巨型海水池饲养海狮、海豹等。（有海水和淡水两种类型）日本江之岛水族馆：建于1957年。其容水量：大型海兽池为5000吨，海水槽为94吨，淡水槽为15吨。饲养动物368种，7217个。（有海水和淡水两种类型）日本东海大学海洋科学博物馆水族馆：建于1956年。设有立体棱型大水槽容水量600吨，饲养鱼类60种，3000尾；普通水槽31个，饲养暖、冷水海洋鱼类和淡水鱼类2000尾；圆柱型水槽12个，饲养热带珊瑚礁鱼类。（为海水和淡水两种类型）饲养物种水族馆海兽包括海豚、虎鲸、伪虎鲸、海豹、海狮、海象和海狗等，是世界各大水族馆的重点饲养对象。海兽经驯练后能做各种精彩表演，是受观众喜爱的动物。饲养海兽必须有大型饲养池，并须经常洗刷和更换海水以免海兽的排泄物污染水质。由于海兽对水质要求不很严格，故可用化学方法处理，如用氯消毒（但氯可杀死鱼类）可控制细菌和改善水的透明度。在内地，鲸和海豚可用人工配制的海水饲养，2%的氯化钠溶液即可。海豹和海狮也可在淡水中饲养。水族馆表演场动物繁殖世界不少大型水族馆对海豚、海豹的繁殖已获成功。青岛水族馆所饲养的斑海豹到1986年已繁殖至第三代。一般的淡水热带鱼都是在水族箱里繁殖出来的。中国利用水族馆进行对虾、真鲷、红鳍东方鲀和牙鲆等的人工受精孵化育苗工作，已获得成功。海水热带鱼的繁殖工作也在探索中。鱼病治疗和预防水族馆循环用水，如过滤不善，一旦发生鱼病就会传播整个水族馆。世界上对淡水鱼病的研究较为深入，治疗方法较为有效；但对海水鱼病的研究才发展起来，许多治疗方法还处在探索阶段。对水族馆鱼病应着重预防，一要保持水质洁净，及时清除残渣，以免滋生细菌而感染鱼病；二要保持适宜水温，充足的氧气，以免鱼类因水温不适或缺氧而致病；三要饵料新鲜，喂养得法，以保持鱼类有足够的营养，使生长发育正常，增强对疾病的抵抗力。对新捕来的鱼要先在暂养池中隔离观察。特别是对国外或别处运来的动物必须进行严格检疫，证明确无疾病后方能放入饲养池。饲养池在放养前应彻底消毒。水族馆常见的海水鱼病有鱼体外部损伤，海水白点病、卵甲藻病、弧菌病、单殖吸虫病和眼球突出症等。为防止鱼病危害必须尽早发现疾病并作出正确的诊断和进行有效的治疗。下药方法有全池泼洒、短时间浸洗、局部涂擦、动物口服和注射等。常用药物有硫酸铜、硫酸亚铁、高锰酸钾、漂白粉和抗菌素等。有些海水寄生虫病用淡水浸浴也很有效。水族箱植物在淡水水族箱中适当栽植水草：水族馆①可美化水族箱；②吸收鱼类呼出的二氧化碳而放出氧气；③吸收经过细菌分解的鱼类排泄物而净化水质；④可作为鱼卵的附着物和受到惊吓的幼鱼躲藏处；⑤有些水生植物的幼嫩部分可作为草食性鱼类的补充食物。中国热带鱼水族箱常种的水草有：水蕨即菊花草、皇冠草、金丝草、柳叶草、宝塔草、铁丝草、琵琶草和鹿角草等。金鱼水族箱常种植的水草有：水竹叶、满江红、槐叶萍、狐尾藻、苦草和黑藻等。其中狐尾藻常用来作为金鱼的产卵床。循环式海水水族箱和水槽栽培海藻的种类及意义还处在探索阶段。种植海藻要考虑水流、光照和温度等条件。经试验在水槽中可养活45天以上的藻类有浒苔、蕨藻、松藻和硬毛藻等。海兽池不宜种植海藻。有的海藻，如水云夏天在海兽池内繁殖很快，如不洒石灰水或硫酸铜液清除，3天就可使海兽池海水浑浊，使人看不清动物。生物饲养放养要求大型水族馆的设计必须考虑到各个品种的要求；尤其是因为现代水族馆的展品包括各种水生生物体；哺乳类、鸟类、爬虫类、两生动物、无脊椎动物和鱼类。在必须考虑的诸多因素中有游客流动型式，玻璃的反射、音响效果以及诸如水的清晰度、溶解的排泄物、温度，水箱装饰、疾病治疗及营养等水箱放养问题。放养水生生物的主要要求是水的品质。水源不允许有污染物质，如污水和工业废料；水中的气体必须与大气平衡，保证水中有充分的氧气；同时避免氮的过饱和状态。在再循环系统中，水的处理不仅要确保水的清晰，还要确保排泄物的净化。淡水源通常要使供水用炭过滤或投入化学药品，除去其中的氯和其他添加剂。海洋生物体可放养在自然海水或人造海水中。人造海水的优点是没有致病的生物体和污染物，但对某些生物可能不那么合适。水族馆供水方法基本上分3种︰开放式、封闭式和半封闭式。开放式供水系统中，水从水箱流过即予弃去，其水质和自然环境接近，有毒的新陈代谢的排泄物也不会集结；但温度控制和用泵抽水的费用较高，且常需过滤。封闭式供水系统中的水反复环流，只是定期换水。排泄物不能从该系统中不断冲洗出去，故必须经过处理。一个重要的问题是其中的氨必须迅速除去或使之转化，因为即使在浓度很低的情况下氨也是有害物。在水箱中，将氨变换成亚硝酸盐的细菌主要存活在过滤器材料中。通常用表面积很大的沙质慢滤器来确保这些细菌大量存在。水柜中的植物生长，尤其是在海水供水系统中，通常不能充分利用细菌从亚硝酸盐中制取的全部硝酸盐。虽然某些水柜多年来换水次数极少，但一般每月需换水1～10%，使硝酸盐保持在低水平。在淡水和海水供水系统中使用炭有助于减缓含氮废物的积聚。排泄物也造成水中酸度的增加。通常施用碳酸盐化合物使酸度维持在最适宜的程度，特别是在不经常换水的时候。半封闭式供水系统基本上与封闭系统相同，但与水源之间有固定的联系，定时添加新水以控制溶解的废物问题，在控制水温和泵水方面，其费用低于开放式供水。过滤器有各种各样，从简单的流过式系统到完全自动化的再循环系统，装有监控水的各种物理化学特性的专门设备。各水柜的水更换率很重要，应不超过两小时。还应备有利用吹气器通气的装置，如果供水意外中断，便可防止鱼类窒息。在与植物取得平衡的水柜内放养鱼类和无脊椎动物也可不用过滤或通气；然而，大规模的动植物之间的平衡极难获得，即使在放养正常的水柜中，也很难获得这种平衡，特别是在海水水柜中。饲养哺乳类和鸟类的淡水池更有特殊的问题。它们通常要求较高的过滤率和较大的过滤能力，因为这些地方积聚大量的粪便。然而呼吸空气的动物对水质不十分敏感；因此，化学处理法，如氯化消毒（chlorination），虽会使鱼类死亡，却可用来控制细菌和改造进水的清晰度。人造海水较简单；如含2%氯化钠的人造海水即可饲鲸及海豚。海豹及海狮一直养在淡水中，但眼病发病率会增加，这是因为淡水对眼组织的渗透作用所致。水族馆饲养水质不同种类的水生动物对水的温度、溶氧量、酸碱度、盐度和硬度都有一定的要求。水温各种水生动物在生长、发育以及繁殖中，要求不同的水温。例如，热带鱼的饲养水温不能低于20℃，繁殖时的水温应保持在25℃左右；金鱼可适应于15～30℃水中生活，但以20℃左右生长最快，金鱼的极限低温为1℃，最高为38℃，超过此限度就会死亡。海洋鱼类按其对水温的要求可分为冷水种、温水种和暖水种。冷水种包括寒带种（适温0℃左右）和亚寒带种（适温0～4℃）；温水种包括冷温种（适温4～12℃）和暖温种（适温12～20℃）；暖水种包括亚热带种（适温20～25℃）和热带种（高于25℃）。青岛水族馆饲养的鱼类大部属于暖温种，温差需控制在0.5～1.5℃之间，低于或高于适温5℃，就会死亡。溶氧量水生动物自身耗氧，其排泄物的分解也耗氧，由于储水量有限，应防止饲养用水缺氧。如金鱼要求溶氧量每升5毫升以上，如低于每升1毫升，就会浮头或窒息；冷水种的虹鳟要求溶氧量在每升7毫升以上，如低于每升3毫升，就会死亡。一般水温越高，溶氧含量越少，由于热带鱼适温一般都在20℃以上，更应防止缺氧。为防止缺氧应按时测定氧的含量，及时清除鱼的排泄物和食物残渣等。如发现缺氧，就要加快水的循环或加大水的更换量或使用打气机充氧，甚至用氧气瓶输氧。酸碱度鱼池水体中影响pH值升降因素很少，其中最重要的就是游离二氧化碳与重碳酸盐数量的比例关系。二氧化碳越多，pH值越低。绝大多数热带鱼生活在弱酸性水中，其最佳值因种而异，一般为6.0～7.0。在热带鱼繁殖时，常因pH值变化而不能产卵或卵不能孵化，故要随时调节。金鱼和海洋鱼类一般适合于pH值7～8.5中性或弱碱性水，pH值小于7时即停止活动，摄食量降低，并出现浮头；过高时，鱼易死亡。盐度海水鱼类能适应较高的盐度（10～47‰），淡水鱼类只能适应极低的盐度（0.2～0.5‰），广盐性的虾虎鱼类及一种弹涂鱼，既可生活在纯淡水中，也能生活在盐度为 6‰的海水中。而许多狭盐性鱼类则经常受不了盐度的轻微变化，如栖息于珊瑚礁中的许多鲈形目鱼类，只能经受不足千分之一的盐度变化。盐度的突然改变是导致狭盐性鱼类死亡的重要原因。盐度除用化学分析法测得外，也可用比重计测定后换算得出。硬度水的硬度主要决定于所含金属离子的数量。大多数热带鱼都需在软水中才能生长。水族箱中水的硬度升高的主要原因是由于水的不断蒸发导致重碳酸盐含量增加。高硬度水可用蒸馏水稀释；或者把水煮沸，沉淀二昼夜以上，利用上部2/3的水；或者通过离子交换柱以减少盐分等。热带鱼对水硬度变化（上升）不如对温度变化（降低）敏感；而且经过长期饲养，有些原产于低硬度水中的种类如地图鱼( Astronotus ocellatus）也可在较高的硬水中生活。但在某些热带鱼繁殖时如不将水的硬度调节到合适的程度，便不能产卵，有的即使产卵也不能孵出幼鱼。饵料喂食按摄食习性不同，可将鱼类分为肉食、素食、杂食和食浮游生物等类别。应尽可能以接近于其天然食料的食物喂养各种鱼类。肉食性鱼类较易饲养，可喂鱼、虾、蟹肉等食料。以活鱼作饵容易感染病菌，经过冷藏后喂食较为安全。在喂前要加温至水族箱温度，还要切成碎片。食浮游生物的鱼类，可喂切碎的鱼肉、水蚤、红虫和丰年虫等。活的、冰冻的或者干燥冷藏的均可。只吃植物或兼吃植物的鱼类，可用青豆、菠菜、海藻、淡水藻和酵母等喂养。水族馆所养的海洋鱼类，多数为捕食性鱼类。除个别鱼类在放养约10天后能逐渐摄食少量死饵外，一般均需经过20天以上的驯养才逐步适应吃死饵。通常在鱼类放养4～5天后便开始投死饵，以诱发其食欲，使少量摄食死饵，逐渐改变其习性。诱食方法可使少许食物缓慢地下沉，或用线牵引使其象活动物一样让鱼捕食。饲食不宜太多，以免引起消化不良；剩食要及时清除，以免污染水质。捕食性鱼类一日喂食一次即可，珊瑚礁鱼类每日要多喂几次，但每次量要少。喂食时要耐心，待鱼吞食后再投饵。要用混合饵料，以保证鱼类的营养需要。捕食性鱼类每周断食1～2天，可以避免消化不良。把只吃单一食物的鱼与杂食的鱼混养，使前者也接受其他食物。可把不大吃食的鱼与很爱吃食的鱼混养，前者就会同后者竞相争食。快食性鱼类与慢食性鱼类混养，可先让快食者吃饱，而后再喂慢食者。硬体设施馆址选定水族馆选址除风景优美，交通方便外，取水的地方不能有工业和城市污水，海水水族馆取水处不能有河水流入；淡水水族馆要建在湖滨或河畔，以便取水，否则也可用自来水或井水，但有些要经处理后方能使用。水箱设计水族馆式建筑在中国开始较早，如王象晋在《二如亭群芳谱》中载：元时燕帖木儿（1330年前后）“于第中起水晶亭，亭四壁水晶镂空，贮水养五色鱼其中”。专为水生生物设计的最早的容器是罗马人用来保存和喂肥鱼类以供应市场的严密实用的户外水箱，直到18世纪，供艺术观赏的金鱼从东方运入法国，才有建立小型水族馆的要求；制造了陶瓷缸，偶尔还装有透明的断面。1850～1880年间，在许多欧洲城市修建的大型公立水族馆都努力使观众产生身临水中世界的幻觉。倾向于强调各鱼种的自然美，并倾向于在水和观赏场地之间形成明显的区别。水族馆水箱不分大小，小到装不了1加仑水的小罐，大到能盛一百万加仑水的巨型水箱，都必须精心制作；许多物质，尤其是塑胶和胶黏剂，虽对人无毒，但对在水中呼吸的动物却有毒。尽管聚乙烯、聚丙烯、有机玻璃（普列克斯玻璃〔Plexiglas〕）和氟烃塑胶通常也都无毒，但最安全的基本材料也许就是玻璃。玻璃纤维已被广泛使用，如配制得当，并无毒害。供密封用的胶黏剂有环氧树脂、聚氯乙烯、矽酮橡胶（除用于某些彩色制品）、和氯丁橡胶。通常不使用金属，特别是在海水中，因为海水腐蚀性很强。但不锈钢因毒性很低，则经常使用，尤其是在淡水装置中。小型水箱或可全由玻璃制成，不需用以矽酮橡胶做胶黏剂的支撑框架。除了最大型的水箱外，各种水箱最实用的支撑材料也许就是玻璃纤维，它又轻又结实，不变质，很容易加工成任何形状。虽然木材被广泛使用，但易腐烂、虫蛀，必须加以保护。钢筋混凝土，包括为在海水中使用而专门配制的混合料，是建造大型水族馆时使用的主要支撑材料。现代水族馆里，经常把大小不一、形状各异的水箱放在一起，以避免一些较老的正式的水族馆常有的“鱼箱”式外表。水箱后部的立体布景产生距离远的幻觉；水箱所在地可能是自然环境，也可能是灌注或涂上玻璃纤维，以仿造所有环境。现代水族馆试图表明所展出各种鱼类的自然生活环境。磨光平板玻璃、钢化的磨光平板玻璃和有机玻璃是常用的透光材料。磨光平板玻璃通常只用于小型水族馆，因为它强度变弱时会破裂成大片。通用的做法是给大型水箱配上2～3层钢化玻璃，即使碎了也只限于一层玻璃。有机玻璃容易被刮出擦痕，但可重新磨光。水箱的附属设备通常有过滤器、空气泵、灯光、电子恒温控制的浸入式加热器或其他降温装置。在水族馆内，水箱通常放在一起，因而可以有共用的过滤器和温度控制装置。也可能包括水的消毒器。在拥有多种系统的大型水族馆中，室内给排水设施有时很复杂，涉及各种自动控制装置和水质监控系统。玻璃管件（如︰水族馆内使水充气和循环的管件)因其成本高昂，性脆易碎，故只在必须保证低毒时才使用。广泛使用的是未增型的聚氯乙烯管。有时也用玻璃纤维管和衬以环氧树脂的石棉管，但铅管和硬橡胶管已废弃不用。在用海水的管道中会生长诸如贻贝和藤壶等造成淤塞的生物体，如用双套管道，隔周启用一套，这些生物体的生长即可避免，管道干燥后，管内的为数不多的生物体便死亡，管道再次启用时，这些生物体就被冲洗出去。按毒性而论，非金属泵或衬以塑胶的泵要优于金属泵，但通常不锈钢的泵比较符合要求。当气动泵（如家用水箱的细沙过滤器中使用的泵）的管道直径够大时便抽出大量的水。水族馆通常，最有效的照明是位于正面玻璃上方的白炽灯。日光灯的照明均匀，但对水箱四壁的照明可能过亮；彩色灯强调自然色彩；而水银灯则促进海生植物尽快生长。在水柜里养一些水生植物具有实用价值，尽管水柜里出现植物可能产生复杂的情况。水生植物吸收溶解的氧气，排出二氧化碳；在亮光的影响下，植物在进行光合作用时也吸收二氧化碳，排出氧气。反过来，鱼的排泄物又形成植物的肥料或食物，被植物所吸收。只要一定强度的光照射到植物上，这种作用就会充分发挥。一般认为在水柜内，动物和植物在呼吸过程中可以互相平衡，这通常叫做平衡水柜。其他概念萤幕保护水族馆屏保SereneScreenMarineAquarium是著名的热带鱼水族箱萤幕保护程式，它屡获软体大奖，在许多的软体下载网站的排行榜中也名列前茅，甚至此屏保还被微软收入其WinXPPlusPack之中。 MarineAquarium2.6除了包含MarineAquarium2.0全部令人惊奇的功能外，同样也包含对多显示器、宽萤幕显示器和自定义萤幕比例的支持，还新增加了两种让你喜欢的新鱼类，辐纹蓑鲉和鸡心倒吊，鱼类总数28种。手机游戏游戏信息套用类别：其他游戏套用开发：Louis-Philippe Pinsonneault套用大小：3.28 MB套用版本：1.0.0.0套用语言：英文正版价格：$0.00支持平台：WinMobile 7.1游戏介绍此应用程式将帮助您跟踪和保持你的水族馆（这个版本是海水，淡水计画）。您可以随时跟踪fishs，珊瑚，岩石，您在您的盐水水族馆。您还可以跟踪水参数和水改。此版本为Windows Phone7.5（芒果）。路线图（未来功能）：-添加图形显示历史-新增支持淡水-添加图片水族馆，鱼，珊瑚，岩石等的支持…-新增水量计算器等工具游戏截图游戏截图其他游戏游戏信息游戏名称：水族馆游戏原名：Aquarium by DS游戏类型：SLG水族馆游戏产地：美国发行厂商：BOLD游戏容量：64存档类型：Eeprom- 64 kbit游戏语言：英文游戏画面：2D游戏平台：NDS游戏内容《水族馆》是美国游戏制造商BOLD公司制作的一款海底动物育成类游戏。在游戏中，玩家饲养属于自己的热带鱼，打造具有个性的水族馆形成一道美丽的风景线。在游戏中玩家扮演的是一位热带鱼养殖者，根据玩家的不同“呵护”所养成的热带鱼性格会各有不同，当然如果你稍有马虎或不够用心的话造成的后果也可想而知了。日本漫画安达充的短篇系列之一，他的作品不用多说了吧！阵平是一个将近40的中年男人，他悉心照顾的女儿也18岁了，爱漫画让你爱上漫画，这对没有血缘关系的父女会发生什么有趣的事情.....漫画目录水族馆 1992.06.20第01话：守门员 1993.06.20第02话：劲敌 1994.02.20第03话：两个女儿 1994.08.20第04话：夏纪行 1995.03.20第05话：将来的梦想 1996.03.20第06话：毕业旅行 1997.03.20第07话：父与女

三、有哪些有趣又有料的科普书

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小时候，我常幻想有看不完的书，但在当时物质贫乏的状况下，这是不可能的。所以我仅有的几本书，让我记忆犹新，至今难以忘记。

第一套就是7本装的《十万个为什么》，这套书奠定了我基本的科学素养，《十万个为什么》的确是国内非常优秀的科普系列。第二本是被我翻了无数遍的插图版《成语大全》，从中我了解到很多成语故事的由来和含义，直到今天，我玩一些《疯狂猜成语》类的游戏都会稍快于他人。第三本是一本厚厚的童话书，上面一张图都没有，密密麻麻的全是字，而且没有封面，没有前面几十页也没有后面几十页，只有一些惊悚恐怖的童话故事，给我幼小的心灵造成了难以磨灭的伤害……所以自从妈妈不知从哪儿把它拿回来后，就奠定了它神秘的设定，甚至使我从此形成了爱幻想的性格，让我的文风也趋向魔幻主义……所以当我上高中后找不到这本书后，我还是非常伤心的。

由此可以看出，一个儿童从小看什么书，是对儿童未来影响是非常大的。前一阵子很火的一席现实是有63%的农村孩子一天高中都没上过，怎么办？|罗斯高一席第518位讲者这篇文章中，作者指出中国目前的教育严重不够，导致中国陷入了中等收入陷阱。而其中很重要的原因是因为儿童教育出了问题，导致这些孩子错过了发展窗口期。

所以，尽管现在越来越多的家长声称自己重视教育，恐怕更多的是指在学校里的应试教育，一味给孩子报很多补习班，只关心孩子的学习成绩。甚至有很多的家长对孩子不闻不问，指望老师在学校教育，一回到家也不管孩子是不是在玩手机看电视，甚至自己还带孩子一起看，而当老师和父母强调家庭阅读的重要性时，父母们却总不以为然，认为小题大作。白白错过了儿童教育的黄金时期。

有句话说：“爱读书的孩子不会学坏”，深以为然。阅读，是在和电视和游戏争夺孩子的注意力，一个不阅读的孩子，不会优秀；一个不重视阅读的家庭，注定无法培养出优秀的孩子。现实是很多孩子不读书，还有很多孩子不知道该读什么书。所以有必要给大家介绍一些评分炸裂的儿童科普读物，供各位家长参考。其实这些书大人也可以拿来读，我自己就偷偷买了几本，还蛮有意思的……

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1.《希利尔讲世界史、世界地理、艺术史》

推荐指数：4星

推荐理由：作者是著名教育学家希利尔，用孩子能理解的话，把知识变成吸引人的故事。内容深入浅出，是很好的科普入门

2.《Was Ist Was什么是什么》

推荐指数：4星

推荐理由：《什么是什么》是一套德国少儿百科全书，全书共120册，各学科的专业人士以德国人特有的严谨态度，为孩子们撰写。上至天文下至地理，古有恐龙，今有科学，历史与社会，包罗万象。内容翔实，写作手法不失趣味性，图片印刷清晰。

3.《写给儿童的中国地理写给儿童的世界历史写给儿童的中国历史》

推荐指数：4星

推荐理由：非常好的一套书，台湾出版人的良心之作，大人小孩都可以看，

4.《世界（人文版）》

推荐指数：4星

推荐理由：《世界（人文版）》不只是一本人文地理百科，还是呈现环球风情的知识画卷。本书以世界地图为框架，先分别展示7大洲的地理位置、国家和143项特色活动；再通过对31个代表性场景的精美描绘，延伸发散出环境、动植物、城市、建筑、风俗、美食等方方面面的知识。场景设计别致，充满让人会心一笑的细节，既传递着地理位置的概念，也展现着丰富多元的文化，告诉我们如何带上好奇心和行动力去探索世界。你会感受到，地球上每个角落都与众不同，一个前所未见的世界呈现眼前。

5.《DK儿童百科全书》

推荐指数：5星

推荐理由：英国人做的书，最大特点就是非常权威和严谨，由学科分类权威作者、著名教育家、专业翻译共同制定百科框架结构，图片精美震撼，数千幅世界一流摄影师拍摄的精彩图片，展现了一个个令人惊叹的视觉世界。既可以学到动物界每一类、科、种的主要特征，又可以了解到感兴趣动物的栖息地、地理分布、相对大小、寿命及保护状况。从森林、草原、山地，到海洋、极地、沙漠，从最小的昆虫到最大的蓝鲸，从低等动物水母到高级哺乳动物黑猩猩。

6.《可怕的科学》（共57册）

推荐指数：5星

推荐理由：可怕的科学（全63本）三度荣获国际科普图书安万特青少年奖，全球热销千万册版权销售至25个国家和地区。

7.《十万个为什么》

推荐指数：5星

推荐理由：这么多年来，《十万个为什么》依然是我们少年时光里必不可少的那本百科全书。这一版的《十万个为什么》结合了旧版经验以及时代发展需要，分为三大板块（基础，专题，热点）18个分册，总计3438个问题，让孩子们尽情地感受科学的魅力。

8.《神奇校车》系列

推荐指数：5星

推荐理由：《神奇校车》是美国国家图书馆推荐给所有学龄前儿童和小学生的课外自然科普读物。

全美最受欢迎的儿童自然科学图书系列。

美国波士顿球报——号角出版社非小说类最有价值童书。

荣获波士顿环球图书奖。

全美书商联盟精选最佳童书。

荣获美国《教育杂志》非小说类神奇阅读奖。

荣获美国纽约时报书评，亚马孙网读者五星级评论。

9.《地图（人文版）》

推荐指数：5星

推荐理由：这是一本美不胜收的儿童地图绘本，色彩柔和别致、画风诙谐有趣、知识视野广博，呈现在极富质感的纸张上，书香浓郁，让人忍不住翻阅下去，从头至尾充满审美的愉悦。相信无论是七岁的小孩，还是成年人，都会被它深深吸引。

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最近在参与一项科普图书写作项目，以上就是我最近的工作成果和精心收集的优质参考书目推荐，不管你是宝爸宝妈，还是家有弟弟妹妹，或者是送礼送亲戚想投其所好，都可以拿去参考，保证能送礼物送到点子上哦。