一、儿童游戏9一12岁

儿童游戏大全9一12岁

儿童游戏大全9一12岁，孩子在小时候，父母就应该多陪孩子玩游戏，这里说的游戏不是指手机电子游戏，而是一些益智的可以互动性的游戏，可以锻炼孩子的手和脑，下面是儿童游戏大全9一12岁。

1、猜谜游戏

孩子对猜谜不但有兴趣，而且也能激发其推理及想像力，我们可以用“千根线、万根线，掉到水里就不见”猜“雨”这种方式；也可以用孩子喜欢的东西给一些线索，让他提出题目、推想答案。还可以用“比手划脚”的方式要孩子作答。

2、知觉游戏

“知觉”是一种将透过感官所获得的资料，再经过分析与解释的能力；知觉包括眼睛、鼻子、舌头、身体等感觉作用。我们可以让孩子分辨不同形状的物品，用触摸猜东西、尝尝各种调味品、玩配对游戏、辨认方向及方位；让孩子观赏及指认有背景的图片等活动。

3、扮演游戏

例如让孩子玩“扮家家酒”，鼓励他应用想像力自由扮演所喜欢的“角色”。父母可以提供一些线索，如给他一架飞机，假想他在空中飞行遭遇哪些飞鸟；给他一部金刚，让他跟铁金刚对话；给他一些医生的玩具，让他扮演医生看病的情形……

4、想像游戏

“想像力”可以使不可能的事变成可能。在想像的世界里，孩子的思绪更加自由奔放；我们可以用“未来世界的交通工具或城市”为题，让孩子运用想像力描绘出未来的远景。

5、接龙游戏

许多游戏可以用“接龙”的方式，如“文字接龙”：上班→班长→长大→……“绘画接龙”：一个主题大家接力画；“数字接龙”：1→3→5……“故事接龙”：从前有一个猎人……“动物接龙”：四只脚的如狮子→老虎→大象……空中飞的如老鹰、鸽子……

6、字词游戏

让孩子说出“同韵、音、部首、声调、笔画的字词”、“字头、尾相同的字词”、“用图画写字”、“用三个字词说(写)出不同的句子”，提供一些字词，如“火”字，让孩子自由联想，或说出可以用哪些字词来替代……

7、手指游戏

双手是我们的外脑，训练孩子的双手，有助于脑力开发；设计一些运用手指的运动，如“手语歌”、“甩手”、“捏泥巴”、“拼积木”等活动，让孩子能动动头脑、动动手。也可以用儿歌配合手指的.动作，一边念儿歌一边运作手指。

8、躲藏游戏

跟孩子玩“躲猫猫”的游戏；把物品藏在家中一角，让他来找；在图案中藏着一些物品、数字等，让他找出来；带孩子到郊外，亲子共玩“大地寻宝”的活动；或在报纸上找出自己需要的“形容词”或“物品”等活动，都是藏物的游戏。

9、绘画游戏

从涂鸦到能画出图形，孩子绘画的兴趣一直很浓厚，他们以画画表达其未能以言语形容的感受、情绪。父母可以和孩子一起画。用各种不同的材料，画在纸上、布上、板上……让孩子享受自由创作的喜悦。

10、观察游戏

让孩子观察树苗的成长，或红薯发芽，以了解造物的奥妙；由观察影子的变化，学习科学概念；由观察人类的表情，而能察言观色、善解人意；甚至参观各种展览、表演、户外郊游……等都是很好的观察活动。

倒着说

先从简单的句子开始，比如“谢谢你”，倒着说“你谢谢”。“再来点米饭”倒着说“饭米点来再”。等孩子玩熟练之后，可以练习更长的句子，句子可以是日常生活对话，或者从书中看到的句子。

可以锻炼孩子的`认知能力、思维能力、情绪表达、语言能力和词汇量、排序能力、社交技能。

猜猜是什么？

选择家里一件有趣的物品，用语言描述这件物品的特征，让孩子猜是什么，如果孩子猜不到，就给孩子一些提示，直到猜出来为止。

可以锻炼孩子的分类能力、认知能力、思维能力、语言能力和词汇量、心理意象、解决问题的能力。

摸一摸、说一说

把几件质感不同的物品放在一个袋子里，让孩子用手触摸，猜一猜具体是什么。如果孩子感到有难度，可以露出物品的一部分，或者让孩子闭上眼睛直接触摸，降低难度，让孩子猜测。

可以锻炼孩子的分类能力、精细运动技能、手的灵巧度、心理意象、解决问题的能力。

巧搭配

选取一部分关联的物品，比如鞋子和袜子、笔和纸、筷子和盘子、牙膏和牙刷、梳子和发带、瓶子和盖子等等。把这些物品分成两堆，打乱顺序，让孩子把配套的物品一一找出来，跟孩子讨论搭配的物品有哪些不同。

可以锻炼孩子的分类能力、认知能力、思维能力、语言能力和词汇量、配对能力。

跳一跳

给孩子发出简单的口令，比如“单脚跳”、“原地跳”、“向前跳”、“跳舞”、“旋转”、“向前跑”、“慢走”、“快走”、“倒着走”、“斜着走”、“大步走”、“小步走”等等，让孩子按指令完成动作。

可以锻炼孩子的身体意识、协调性和反应能力、粗大运动技能、语言能力和词汇量、听力、听觉辨别能力。

颤颤巍巍的高塔

找一些可以堆叠在一起的物品，比如积木、玩具硬币、扁平的玩具等等，和孩子一起堆叠这些物品，看看能搭多高，搭到高处的时候，教孩子小心翼翼，尽可能搭得更高。谁的先塌了，谁就负责收拾玩具。

可以锻炼孩子的因果推理能力、精细运动技能、解决问题的能力、社交技能。

投球游戏

找一个弹性不大的球和一个盒子或者碗，让孩子坐在距离碗30-60厘米的地方，拿着球扔到碗里去。如果觉得难度大，就让孩子离碗近一些。如果孩子完成得很容易，就让孩子离碗远一些。

可以锻炼孩子的因果推理推理能力、认知能力、思维能力、精细运动技能和粗大运动技能、解决问题的能力、空间关系。

弯弯雕塑

找一些毛根，或者能弯曲的电线也可以。让孩子用手指把毛根变形，弯折、卷起、扭转、连接起来，或者自由发挥做出各种造型，像数字、房子、字母等等。

可以锻炼因果推理能力、认知能力、思维能力、创造力和想象力、精细运动技能、解决问题的能力。

排成行

按规律排列物品，积木由高到矮，玩具由大到小，颜色由深到浅，笔由长到短，衣服从软到硬、食物从重到轻等等。

锻炼孩子的因果推理能力、认知能力、思维能力、精细运动能力、语言能力和词汇量、解决问题的能力。

吹气球

吹大两个气球，把气球放在地上，和孩子一起跪在地上吹气球，看谁先到达。也可以拍气球、踢气球、用头撞气球、用膝盖顶气球等等。

锻炼孩子的因果推理能力、认知能力、思维能力、情绪表达、精细运动技能和粗大运动技能、解决问题的能力、社交技能、空间关系等等。

捡捡真有趣

准备一些豆子之类的小物品，镊子或筷子和大碗，让孩子用镊子把这些小物品夹起来放到碗里，或者用手捡东西也可以。

锻炼孩子的认知能力、思维能力、协调性、精细运动技能和粗大运动技能、解决问题的能力、社交技能。

捉影子

在晴朗的天气，带孩子到户外，一起来回跑动，互相踩影子玩，谁的影子被踩到，谁就输了。

锻炼孩子的认知能力、思维能力、粗大运动技能、自我意识和自我形象、社交技能、空间关系等等。

做个链条数日子

准备一些1厘米宽的便签条，拿来一本日历，找到一个特殊的日子，在一张便签纸上写下这个日子，剩下的便签条从1开始编号，所有的便签条卷成环状，按照顺序连接起来，做成一个链条。让孩子每天取下一个最大的数字，这样就能知道距离特殊日子还有多少天。

锻炼孩子的认知能力、思维能力、精细运动技能、数学能力、计算能力和心理意象。

一根一根拿吸管

找一些塑料吸管，整理成一把，扔到桌子上，让吸管随机散开。从混乱的吸管中抽取一根吸管，保证不能移动其他吸管，直到把所有吸管都拿走为止。

锻炼孩子的因果推理能力、认知能力、思维能力、精细运动技能、解决问题的能力、社交技能。

藏宝图

用彩笔在一张纸上画出房子的结构图，让孩子对照地图找到所有的房间。然后在房间的某个位置藏起一个物品，在地图上标注出来，让孩子看地图，然后顺着线索去找宝藏。

锻炼孩子的认知能力、思维能力、遵循指令的能力、心理意象、解决问题的能力、空间关系。

写在最后：爸爸妈妈们可以就地取材，带孩子做这些游戏，在休闲放松的同时，不知不觉发展孩子的多种能力，让孩子越玩越聪明。

1、拍气球

道具：气球（或者用塑料袋灌满空气代替）

玩法：把气球抛在空中，让宝贝和父母一起来接抛气球。

目的：锻炼视觉追踪能力、提升手眼协调能力。

2、小球弹射器

道具：塑料袋+小球

玩法：将小球放在灌满空气的塑料袋上面，用手拍打塑料袋，将小球弹飞。

目的：了解小球弹飞的因果逻辑，提高孩子视觉追视能力

3、听音辨物

道具：不锈钢盆+塑料杯+易拉罐（任何东西均可）

玩法：蒙住宝贝的眼睛，随机敲击任何物体发出声音，让宝贝猜猜是什么东西，家长也可以和宝贝互换角色猜哦！

目的：训练听觉系统，提升听觉反应能力和辨别力。

4、S型障碍跑

道具：纸巾、纸杯、书本等

玩法：把纸巾/纸杯/书本等作为障碍物，让宝贝绕开障碍物跑向终点。

目的：考验孩子的身体灵活性，以及前庭觉感统。

5、种菜

道具：种子、花盆/菜地

玩法：让宝贝动手把菜种子种进泥土里，每日浇灌，在这过程中科普蔬菜小知识。

目的：培养孩子动手能力，体验种植乐趣，并且锻炼孩子对事物的观察力。

6、小马过河

道具：两个跳圈

玩法：让宝贝先在一个跳圈中，然后通过操作另一个跳圈的摆放，到达目的地。

目的：促进手脚协调，增加下肢力量。

7、横行霸道

道具：空场地

玩法：家长带着宝贝双手后撑地，屁股距离地面10公分，横向移动，比比谁更快呢～

目的：锻炼孩子的体能，加强孩子的手脚力量感。

8、疯狂猜词

道具：无需

玩法：给出一个词（可以是某个水果/运动/物品），宝贝通过肢体语言来形容，然后让爸爸妈妈猜一猜，同时，也可以角色互换哦！

目的：锻炼孩子的表达能力，以及对某个词的理解力，还可以增加亲子间的默契哦！

9、快乐套圈

道具：套圈、零食、作业、书

玩法：在地上摆放几种物品，由近及远的摆放，让宝贝在起始线上扔圈，如果扔中零食，那就愉快的吃零食，如果扔中作业，那就乖乖写作业啦！

目的：锻炼手眼协调能力。

10、小小摄影师

道具：小相机

玩法：给宝贝沟通好要拍摄的主题任务，当宝贝完成任务后，引导宝贝自主说出照片背后的故事和拍照原因。

目的：培养孩子的观察力，以及沟通表达能力。

亲子教育的基础是构建有爱健康的亲子关系，和谐欢乐的家庭氛围，陪伴孩子一起玩游戏的爸爸妈妈才能给孩子疗愈一生的童年。成长发育期间的孩子更是充满了好奇与探索，他们学习和活动的欲望日益强烈，所以寓教于乐的方式会大大提高他们的吸引力哦！

二、欧易GameFi游戏玩法科普

游戏打金就是把在某款游戏中游戏获得的道具装备等资产，通过游戏内部的交易换取现实中的金钱。如今的游戏打金除了传统游戏，区块链游戏打金也十分风靡，Axie甚至出现了专业的打金工作室。

相比于区块链游戏，传统游戏的打金是中心化的，游戏资产仅存在于游戏中，也只能在游戏内流通，如果哪天游戏关闭或者取消交易功能，则无法再变现；而链游资产在区块链上，具有不可篡改的特性，且可以从游戏中提取到自己的钱包，或者在NFT平台交易，其变现不完全依赖于游戏。

以链游The Land of Strife纷争之地为例，整个游戏模型以养成英雄、收集卡牌进行战斗获取收益为主，游戏内目前仅有一个代币LOS作为游戏生态激励，它第一个版本并非走以Axie为代表的“繁殖”模式，而是将主要的玩法浓缩在了战斗板块中，未来增加装备系统和PVP系统后，“炼金术”可能会成为游戏的主旋律。

打金形式：

2.让你的英雄去魔法战场中探险，摧毁魔法生物以获得 LOS代币

3.闲置的英雄不会被浪费掉，他们可以进入魔法学院进修以获得LOS代币

安装教程

1.下载并安装歌 Chrome浏览器

2.搜索并安装 MetaMask扩展，在 Chorme打开

3.创建一个钱包，如果您是第次使 MetaMask，您需要按演流程创建个钱包。

注：保存好助记词，最好将将助记词写在纸上保存，通过 MetaMask使助记词，能恢复钱包或重置钱包密码。

4.安装成功后登录您的MetaMask钱包，并链接OKExChain主网。

5.玩家可通过losnft点io进入主页，点击右上角【Launch app】启动应用，成功进入游戏界面。连接钱包签名确认，在开始游戏之前请确保你的钱包中最少有100个LOS用作首次开箱费用，以及部分OKT作为游戏 gas。

新手打金教程：

第一步：进入「Buy keys」界面，点击「Copper key」的「Approve」按钮，输入你要购买的钥匙数量后点击「Confirm」，钱包签名成功后即购买成功。

第二步：点击进入「My Inventory」仓库界面，仓库中存放着所有的游戏内道具和英雄，在此界面可使用购买的钥匙，点击「Open Box」，钱包签名成功后等待开箱结果。

第三步：你可以在仓库中查看已拥有的英雄卡牌所有信息，并可以直接通过「sell」按钮操作售出，通过「transfer」赠送给其他玩家。

第四步：「marketplace」是玩家交易英雄卡牌的地方，点击进入后可以查看市场上待出售的卡牌及价格。

第五步：如需购买市场上的卡牌，点击「buy」按钮后签名即购买成功，购买到的英雄同样是在「My Inventory」界面中查看和操作，如需售出，点击「sell」按钮后输入出售价格点击确认即可。

第六步：点击「Magic wars」按钮进入PVE模式，页面上方是你所拥有的英雄，下方则是等级由低到高的四个BOSS。

第七步：选择你要出战的英雄，点击「select hero」按钮使其进入准备阶段

第八步：点击下方boss栏的「fight」按钮，输入战斗次数后点击「confirm」（请确保你的英雄体力值足够）并在钱包中签名。

第九步：在钱包中签名后将会弹出战斗过场动画，战斗结束后自动播报战绩和收益。

总结：从目前官方披露的信息来看，The Land of Strife拥有优良的画风和简洁明了的经济模型，体验了第一版本的游戏后可以感觉到，可玩性明显给经济模型做了让步，同样采取了和Axie等P2E Gamefi一样的启动模式，以发行代币和发售盲盒的模式缓解了游戏的冷启动问题。

代币激励是他们吸引用户的途径，而且回本周期较短，这对初始用户具有强大的吸引力，但也不排除会有打金工作室这类纯以盈利为目标的玩家可能会对游戏的体验造成一定的影响，希望The Land of Strife能在后续版本中更新迭代更好的模式来选取真正的玩家类型，取得游戏性和收益性的平衡。

三、科普是有温度的科普游戏有需要专业知识的您怎么看

瑜是行动派，她很快把自己的想法付诸实践。在患者术前、术中或出院的时候，她都会为其进行健康宣教，并建立护患微信群，随时解答患者的疑惑。每周组织召开几次护患交流会，进行手术方式、注意事项和饮食护理等方面的科普。在医院的微信公众号上定期发布科普文章。工作中带一个小笔记本，随时记录患者的异常变化，把科普工作穿插其中。此外，王瑜还每年参加医院的护理教学竞赛，向大家传递更多与乳腺相关的知识。

通过知识和爱心的传递，很多深陷绝望的患者增加了勇气：24岁的年轻妈妈积极配合治疗，如今已重返工作岗位；被查出乳腺癌的孕妇拥有了可爱的宝宝；31岁的未婚乳腺癌患者经过她和同事的开导鼓励，拥有了幸福的家庭……

王瑜在工作中发现，大众对乳腺疾病的认知还存在很多误区，例如，很多乳腺癌患者对已经很成熟的保乳手术还比较排斥，不少乳腺疾病患者因盲目相信手法按摩等偏方延误了治疗。她希望通过科普乳腺知识，让更多人受益，也希望更多的人关爱乳腺癌患者，使其活得更加自信。

郑州大学第三附属医院崔艳：

科普自然分娩知识

让更多孕妇顺利生产

崔艳是郑州大学第三附属医院（河南省妇幼保健院）的主管护师，她平时工作的地点就是产房。

参加工作9年来，她一直致力于向孕妈妈科普自然分娩的好处，以帮助更多的孕妇顺利生产。

崔艳多次通过所在单位开办的“孕妇课堂”，科普自然分娩的好处。她曾经在孕妇课堂上遇到一对夫妇，结婚几年没有孩子，好不容易怀孕了，夫妇俩都很紧张。当时崔艳正在给准爸爸妈妈们讲解陪伴分娩，也就是怎么用爱让宝宝来得更温暖。

那位孕妇听完课就哭了，还告诉崔艳自己也要自然分娩。到了生产的时候正好是崔艳接产，当时孕妇的宫口开了三厘米，但一整夜都没有进展，到第二天早上完全失去了顺产的动力。崔艳便不断安慰她、陪伴她，还带着她跳了一段分娩舞，跳完之