一、2017年心理咨询师发展心理学必备知识点归纳

有想报考2017上半年心理咨询师考试的朋友吗?快来看看相关的2017年考试知识点吧!心理咨询师考试栏目为你分享“2017年心理咨询师发展心理学必备知识点归纳”，希望此文对你有所帮助。

1、广义的心理发展包括：心理的种系发展，心理的种族发展，个体的心理发展。

2、心理发展的基本性质包括：心理发展具有一定的方向性和顺序性，心理发展的不平衡性，心理发展的普遍性和差异性，心理发展过程中增长和衰退的辩证统一。

3、发展心理学的研究任务包括：揭示各年龄阶段心理发展的基本特征，阐明各种心理机能的发展进程和特征，研究心理发展的基本原理。

4、心理发展的基本原理包括：遗传和环境的关系，连续性和阶段性的关系，心理发展内在动力和外在动力的关系，不同心理机能是否存在关键期。

5、横断研究的优点在于：可以同时研究较大样本，可以在短时间内取得大量资料，可以使研究工作降低成本。

6、横断研究的缺点在于：难以得出个体心理连续变化的过程，难以了解心理变化中各事件的因果关系，研究结果中出现的组间差异可能有不属于心理发展的因素。

7、纵向研究的优点在于：便于了解个体心理发展连续变化的过程，便于揭示量表、质变现象，了解心理发展过程中比较稳定和比较迅速的变化时期，比较容易发现心理发展中各事件之间的因果关系。

8、纵向研究的缺点在于：样本少而且在追踪过程中容易流失样本;由于时间较长，会因环境变迁而出现某些新的变量;同一测量方法反复应用会导致重复效应。

9、遗传决定论的观点包括：心理发展是由遗传因素决定的，心理发展的过程是遗传素质的自然显现过程，环境只能促进或延缓遗传素质的自我显现而已。

10、环境决定论的观点包括：否认遗传在心理发展中的作用，强调环境或教育在心理发展中的作用，心理发展是由环境因素决定的。

11、下列观点属于二因素论的有：遗传与环境在心理发展中的作用可以相加，遗传与环境在心理发展中的作用可以相乘，遗传与环境在心理发展中是各自发挥作用的。

12、在遗传和环境的关系上持二因素论的代表人物是：施太伦，昊伟士。

13、下列观点中属于相互作用论的有：在心理发展中，遗传与环境之间是相互依存的关系;遗传与环境的相互作用受到个体主观能动性的影响。

14、图式从低级向高级发展是通过：同化，顺应两种形式进行的。

15、下列阶段中属于皮亚杰划分儿童心理发展阶段的有：前运算阶段，后运算阶段。

16、处于前运算阶段的儿童具有：泛灵论，自我中心的特征。

17、处于具体运算阶段的儿童具有：获得守恒概念，思维具有可逆性，可以进行逻辑运算。

18、处于形式运算的儿童具有：凭借演绎推理等形式解决抽象问题，其认知活动达到抽象逻辑思维水品。

19、处于他律道德判断阶段的儿童具有：进行道德判断时主要依据行为的物质后果，进行道德判断时不考虑行为者的主要动机，道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配。

20、下列说法中正确的是：婴儿动作的发展始于新生儿的无条件反射，婴儿动作发展受生物成熟的程序化制约，婴儿动作发展受环境的影响，没有动作，婴儿心理就无从发展。

21、婴儿动作发展对心理发展的意义有：动作发展是心理发展的源泉或前提，婴儿动作是心理发展的外部表现，婴儿动作发展促进了空间认知的发展，婴儿动作发展促进了社会交往能力的发展。

22、婴儿动作发展的规律性包括：从整体动作向分化动作发展，从不随意动作向随意动作发展。

23、婴儿动作发展遵循的原则包括：头尾原则，近远原则，大小原则。

24、婴儿的主要动作是指：手的抓握动作，独立行走。

25、手的抓握动作发展的意义有：抓握动作是婴儿主动探索和认识周围事物的表现，为知觉发展奠定基础，开始操作工具，使动作具有间接性。

26、独立行走的意义有：婴儿的躯体移动从被动转为主动，使活动具有一定的主动性，主动行走可以扩大认知范围，增加了与周围人的交往机会。

27、习惯化泛式包括：习惯化，去习惯化。

28、言语发展的后天学习理论的代表人物是：斯金纳，班杜拉。

29、言语发展的后天学习理论的派别有：强化说，社会学习说。

30、不安全依恋包括：回避型依恋，反抗型依恋。

31、母亲教养行为的衡量指标包括：反应性，情绪性，社会性刺激。

32、象征性游戏的特征有：替代物与实物形状有某种相似性，具有想象的特点，具有概括性质。

33、游戏对儿童心理发展的意义有：促进认知，体现创造性能力，培养健全的人格，增强体质。

34、幼儿期语法结构的发展变现为：从简单句发展到复合句，从无修饰句发展到修饰句。

35、幼儿期口语表达能力的发展表现为：从对话语向独白语发展，从情境语向连贯语发展。

36、幼儿记忆的特点有：无意识记占主导地位，形象记忆占主要地位。

37、幼儿友谊多半建立在：地理位置接近，喜爱共同的活动，拥有有趣的玩具。

38、同伴关系的作用有：促进了儿童的社会认知的发展，促进了儿童的社会交往技能的发展，满足儿童归属和爱的需要以及尊重的需要，培养儿童良好的人格。

39、小学生学习兴趣的特点有：最初的学习兴趣是不分化的，以后才逐渐对不同学科内容产生不同的兴趣;游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐降低。

40、小学阶段的儿童记忆发展的主要特点表现在：有意识记超过无意识记并成为记忆的主要方式，意义记忆在记忆活动中逐渐占主导地位，词的抽象记忆的发展速度逐渐超过形象记忆。

41、小学阶段的儿童主要的记忆策略有：复述，组织。

42、组织策略有：归类，系列化。

43、童年期思维的基本特点有：经历一个思维发展的质变过程，不能摆脱形象性的逻辑思维。

44、童年期自我评价的特点表现为：独立性日益增长，批判性有一定程度的提高，内容逐渐扩大和深化，稳定性逐步增加。

45、影响儿童选择朋友的因素有：相互接近，行为、品质、学习成绩和兴趣接近，人格尊重并相互敬慕，人际交往中的协同关系。

46、青春期心理发展的矛盾性表现有：心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾，心理断乳与精神依赖之间的矛盾，心理闭锁性与开放性之间的矛盾，成就感与挫折感的交替。

47、青春期记忆的主要特点表现为：多方面的记忆效果达到个体记忆的最佳时期，有效地运用各种记忆策略，短时记忆容量达到一生中的最高峰。

48、青春期的情绪变化特点有：不能自我控制情绪的波动，青春期躁动。

49、第二反抗期的主要表现形式有：硬抵抗，软抵抗，反抗的迁移。

50、成人思维的特点主要表现为：辩证性，相对性，实用性。

51、影响青年人工作或职业选择的因素主要有：家庭因素，教育和智力水平，性别，人格。

52、中年期的人格变得较为成熟，具体表现为：内省日趋明显，为人处世日趋圆通。

53、有关老年心理变化的主要观点有：老年丧失期观，毕生发展观。

54、老年丧失期观认为老年期丧失的内容包括：心身健康，经济基础，社会角色，生活价值。

二、八年级下语文知识点归纳总结

快开学了，我在这里为大家整理8年级下语文知识点，方便大家新学期的学习。

八年级下语文知识点归纳总结

1、《藤野先生》是鲁迅先生写的一篇回忆性散文，被收在《朝花夕拾》里这篇回忆性散文表达了作者对藤野先生的真挚怀念，赞扬了他正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族

添改讲义——认真负责治学严谨

纠正解剖图——严格要求热情诚恳，教学认真

关心实习——正直热诚没有狭隘的民族偏见

了解裹脚——求实精神

本文记叙线索：“我”与藤野先生的交往(明线)

“我”的爱国感情的变化(暗线)

清国留学生：不学无术，附庸风雅，思想腐朽

“实在标致极了”：反语，表达了强烈的愤懑、讽刺之情表达了作者对他们的厌恶讥讽和轻视

日暮里：勾起了鲁迅家国之愁思

水户：这是富有民族气节和爱国热情的抗清志士朱舜水的客死之地

大概是物以希为贵罢：鲁迅作为弱国子民的辛酸，也是他强烈民族自尊心的体现

刺耳：“万岁”欢呼，极大地刺伤了鲁迅的民族自尊心

2、《我的母亲》作者是学者胡适文章选自《胡适自传》

文章回忆了作者童年、青少年时期，母亲严格要求和深情关爱下成长的几件事，表达了对母亲的深切怀念和感激之情，赞美了母亲优秀的品格

母亲为人：仁慈温和，严父慈母，克己谦让，宽容善待，很有刚气

3、《我的第一本书》选自《文化名人忆学生时代》(下)，作者牛汉“我的第一本书”指的是小学一年级国语课本，又表明这第一本书在我人生中的分量这人生中的第一课蕴含着生活的艰辛，人间的温情，同学的友谊和上学的乐趣“我的第一本书”也是本文的叙事线索

作者写“第一本书”的态度：崇敬，珍爱

父亲：知书识理，关心孩子的学业，温和善良，理解孩子，乐于助人，尊重孩子的友情，对孩子负责

4、《列夫·托尔斯泰》节选自《三作家》，作者茨威格是奥地利著名小说家，传记作家本文是一幅列夫·托尔斯泰的“肖像画”，作者不仅为我们展现了托尔斯泰独特的外貌特征，更为我们揭示了托尔斯泰深邃的精神世界字里行间洋溢着作者的无限崇敬与赞美之情

5、《再塑生命》节选自《假如给我三天光明》，作者海伦·凯勒，美国女作家，自幼因病成为盲聋哑人本文叙述了莎利文老师高超的教育艺术，同时也表现了作者求知的热望及艰辛而愉快的生活经历“再塑生命”从字面意思看，是“重新塑造生命、重新获得生命”的意思但在本文中，再塑生命，是指“爱的光明照到了我的身上”，本来，“我在那个寂静而又黑暗的世界里，根本就不会有温柔和同情”但是，在莎利文老师的教育下，“我”的灵魂被唤醒，再次拥有“光明、希望、快乐和自由”

6、《雪》选自鲁迅的散文诗集《野草》作者的思想感情是通过对北方的雪的赞颂表现出来的像江南的雪那种平和恬静的美固然能让人喜欢，但更崇高的美应该像北方的雪那样，敢于直面惨淡的人生，在悲壮的战斗中得到升华

7、《雷电颂》选自郭沫若的历史剧《屈原》这部历史剧是郭沫若同志于1942年在重庆写的部历史剧，它借古讽今，揭露了国民党统治下的黑暗现实，抨击了蒋介石的反动统治，传达了人民反对国民党独裁统治的真实意愿课文选的《雷电颂》是第五幕第二场屈原的一段独白这篇独自，一是对风、雷、电的期待与歌颂，一是对光明的渴望与追求

1风雷电：象征变革社会现实的力量

2洞庭湖、东海、长江：象征了国家和人民

3有形的及无形的剑：屈原的佩剑(陆离)，斗争的精神，坚定的信念

4土偶木梗的群像：无德无能，昏庸腐朽，欺民惑众的当权者和官僚

5小岛：象征一个理想的社会

8、《短文两篇》中的《日》和《月》选自散文集《龙·虎·狗》，作者巴金，主要作品有《激流三部曲》(《家》《春》《秋》)《爱情三部曲》(《雾》《雨》《电》)

《日》通过“飞蛾扑火”“夸父逐日”两个事例，赞美了他们为追求光和热而英勇献身的精神，表达了自己宁可轰轰烈烈地战死，也不愿寒冷寂寞地偷生的战斗决心

《月》通过“我”对寒冷月光入侵的感受，写现实世界的寒冷和毫无生机，赞颂了像姮娥一样为改变现状而不惜牺牲的献身精神

9、《海燕》是一篇著名的散文诗，作者高尔基，主要作品有自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》，长篇小说《母亲》，剧本《小市民》等《海燕》是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分，原题为“海燕之歌”全文运用象征的手法，通过对海燕在暴风雨即将来临之际勇敢欢乐的形象的描写，深刻反映了1905年俄国革命前夕急剧发展的革命形势，热情地歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神，是一曲无产阶级战斗的颂歌海燕象征勇猛坚强、乐观自信、富于献身精神的无产阶级革命先驱者的形象;“海鸥、海鸭、企鹅”象征形形色色自私、怯懦的假革命者和不革命者;“乌云、狂风”象征反革命势力

10、《组歌》选自《泪与笑》，作者纪伯伦，黎巴嫩诗人、画家著有散文诗集《泪与笑》《先知》《沙与沫》等组歌共包括五首散文诗，即《浪之歌》《雨之歌》《美之歌》《花之歌》和《幸福之歌》《浪之歌》用海浪自述的口吻，写了海浪对海岸的爱情、对身边事物的友爱，表现了作者对纯真爱情和博爱精神的赞美，也曲折地表达了他对祖国忠贞不渝的感情和炎热的衷肠

《雨之歌》用拟人手法，以雨的自述的形式，描述了雨滴在大自然中的运行、变化过程，颂扬了雨滴带给自然界的种种好处，歌颂了雨滴无私的奉献精神及博大的胸怀表现了一种生活的美，抒发了诗人热爱生活的炽热感情，蕴含着作者热爱祖国、愿为祖国奉献终生的精神

11、《敬畏自然》是一篇议论性的散文，选自《大自然的智慧》，作者严春友全文运用了层层推进、水到渠成的论述方法从否定“征服自然”的口号开头，运用总括与具体展开相结合，巧妙运用对比的手法使立论充分，最手作出“敬畏自然”的结论告诉人类应该从根本上转变观念，再也不宣称什么“征服自然”，应该敬畏自然，爱护自然，因为人类“只是大自然机体上普通的一部分”，人类和大自然中的其他事物是兄弟关系

12、《罗布泊，消失的仙湖》节选自《善待家园——中国地质灾害忧思录》，作者吴岗本文是一篇报告文学，通过罗布泊今昔对比，揭示罗布泊由一个美丽的湖泊消失，是生态环境遭受人为破坏的悲剧将生态意识，环保意识，可持续发展意识的理念渗透课文，以强烈的呼声，警醒世人，要树立全民环保意识，搞好生态保护

13、《旅鼠之迷》作者位梦华，这是一篇很别致的科学小品，文章采用记叙的框架、对话的方式来介绍科学知识从三个方面介绍北极旅鼠有三大奥秘，即，繁殖能力惊人，为动物世界之最;旅鼠的繁殖并非年年如此，一旦繁殖过多，就有种种奇怪地自杀行为，或停止进食，或在天敌面前主动挑衅，或改变毛色，吸引天敌;死亡大迁移，数百万旅鼠汇成浩浩荡荡的队伍，奔向大海，葬身大海旅鼠的奇异行为给我们一个启示：人类也不应该毫无节制地繁衍下去

14、《大雁归来》节选自《沙乡年鉴》(一本自然随笔和哲学论文集，被称为“美国资源保护运动的圣书”)，作者利奥波德，美国著名环境保护主义者文章用拟人的手法介绍了大雁迁徙的特性、规律及与人类的关系，认为大雁是人类的伙伴，动物使寺球充满生机，充满诗意，充满乐趣;人类应该珍爱有益无损的动物，和谐共处，不应该凭借自己的优势去伤害它们，一个“爱”字贯穿全文很显然，“保护野生动物，珍爱野生动物”就是全文的主旨在写法上，形象性、知识性和抒情性的完美结合，是本文的一大特色

15、《喂——出来》选自《不速之客——星新一短篇小说选》，作者星新一，日本现代科幻小说作家，以微型小说著名，作品最大特点是构思巧妙本文是一篇科学幻想小说，以环境污染为题材，讲的是一场台风吹倒了一座古庙，庙底露出个无底洞，通过对这个洞一番研究后，后来成民填垃圾的地方，终于有一天，里面的东西又都飞了出来小说揭示了人与自然环境的关系，警示世人要正视环境问题小说的题目充满悬念，原是一个年轻人的喊叫，其实也蕴含队们对大自然认识的浅薄无知结尾再写小石头飞来，这种循环式结构耐人寻味，发人深省

16、《云南的歌会》是一篇极富情趣的散文作者沈从文，湖南凤凰人，现代作家、历史文物研究家文章描绘了三个场合中唱歌的情景，在内容上各有侧重，在手法上也各不相同第一部分是山野对歌，主要写唱歌人;第二部分写山路漫歌，主要写唱歌环境;第三部分写村寨传歌，主要写唱歌的场面字里行间洋溢着对自然、对人、对艺术的品味与赞赏生活的美好，人生的美好在作者抒情的笔调中汩汩流淌而出

17、《端午的鸭蛋》作者汪曾祺，江苏高邮人，作家文章在结构上按照“端午风俗—家乡的鸭蛋—端午的鸭蛋”这一框架，先浓墨重彩地描绘出“端午”的气氛，再通过说鸭蛋，写家乡鸭蛋的名声、特色最后涉及正题“端午的鸭蛋”，着重写“鸭蛋络子”，于平淡的生活中发现情趣、发现诗意，在小小的鸭蛋里尝出生活的滋味，在悠然恬然之间，流露出对儿时生活的怀想，对故乡的热爱

18、《吆喝》选自《北京城杂忆》，作者萧乾，作家、记者、翻译家文章以平易而又不乏生动幽默的语言介绍了旧北京街市上动人的一景——吆喝，按照从早到晚和一年四季的顺序作介绍，在缓缓的追忆语调中流露出愉悦和怀想，引人体味生活中蕴含的浓郁情趣

19、《春酒》作者琦君，台湾女作家文章通过写“过新年”“吃春酒”“吃会酒”几件事时，以我的天真可爱，母亲的善良能干，乡人的淳朴厚道，来表,现浓浓的人情民风之美和思乡之情构思精巧，语言生动传神

20、《俗世奇人》是冯骥才描绘20世纪初天津地层市民和小生产者的生活的系列小说课文节选了其中的《泥人张》和《好嘴杨巴》《泥人张》通过写泥人张智斗海张五来表现他的沉稳、干练，面对海张五的羞辱能镇定自若，喜怒不形于色在斗争的两个回合中，他善于后发制人，以独特的方式，一招制敌《好嘴杨巴》中，描写了一个在小吃制作中构思奇妙和手艺精巧的杨七能够随机应变、处乱不惊的杨巴课文的语言本色朴素，具有浓郁的天津风味，并且幽默传神，极富表现力

21、《与朱元思书》选自《艺文类聚》，作者吴均，南朝梁文学家本文是骈体文

骈体文：以偶句为主，讲究对仗和声律的文章，

文中总说的句子是：奇山异水，天下独绝;

侧面表现水清澈的句子是：游鱼细石，直视无碍;

《小石潭记》中“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”跟《与朱元思书》一文中的：游鱼细石，直视无碍有异曲同工之妙

写出水流湍急的句子是：急湍甚箭，猛浪若奔;

既表现了富春山的魅力，也表现了作者鄙弃名利的思想的句子是：鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反

写出富春山全貌的句子是：风烟俱净，天山共色

八年级语文下册《敬业与乐业》学案

教学目标

知识目标

1.了解作者，识记理解并积累文中的字词

2.掌握议论文的基本知识，把握本文的中心论点和作者的写作思路

能力目标

1.学习举例子和讲道理等论证方法

2.培养学生联系自己的实际用敬业与乐业的态度对待生活

情感态度价值观：

1.引导学生品味与领悟“敬业与乐业”的精神。

2.建立快乐学习观：尊敬学习，就是尊敬自己。

教学重、难点：

1.掌握议论文的基本知识

2.指导学生了解“敬业”与“乐业”的重要性，并联系自己实际，用敬业与乐业的态度对待生活

教学方法

诵读法、研讨探究法

教学过程

一.创设情境，导入新课

多媒体播放一组图片供同学们欣赏，讨论并交流心得。

师概括：图中的人物都肩负着神圣的使命，虽然工作环境、性质不同，但也有其共性存在，同样令人感动。今天我们来学习《敬业与乐业》。

二.教学过程

1.检查预习

旁骛()拣择()衔着()承蜩()佝偻()亵渎()强聒不舍()骈进()妥当()层累()

2.作者及文体简介

a.作者

梁启超(1873-1929)，中国近代维新派领袖，学者。字卓如，号任公，又号饮冰室主人。广东新会人。清光绪举人。和其师康有为一起，倡导变法维新，并称“康梁”。著述涉及政治、经济、哲学、历史、语言、宗教及文化艺术、文字音韵等。其著作编为《饮冰室全集》

b.文体

明确：这是一篇演讲稿(以口语表达的方式面对听众，就某一个问题发表自己的观点，阐述某一事理的活动)，在问文体上属于议论文的一种。同学们集体回忆议论文的相关知识。

3.合作探究

A.本文的中心论点是什么?(以挑战主持人的方式，分三轮进行)

明确：议论文我们学起来总觉得它与我们有距离，它没有故事，没有情节，大家觉得很枯燥。下面我们先做个游戏，看看能不能很快地进入文本。

a.请速读课文，用不超过十句话概括文章内容。(既缩写文本)

b.如果只允许你说四句话该怎么说?

c.用一句话概括文章主要内容

(我确信“敬业与乐业”四个字，是人类生活的不二法门)

B.作者先后谈论了哪几个问题?

明确：何为敬?为何敬?怎样敬?(见课本p24-25页六、七自然段)

C.本文都运用到了那些论证方法?作者在论证“有业之必要”时，运用了什么论证方法?找出来试作具体分析。

明确：世上没有完全相同的两片叶子，人便是如此，请各自抒发自己的见解，“仁者见仁，智者见智”，俗话说“机不可失，失不再来”。如：道理论证，事例论证等

4.概括文中名人名言

5.辩论赛：

梁启超说我们要敬业乐业，你还有什么要问他的吗?拉黄包车的和做总统的到底有没有区别?职业有没有高低之分?

三.小结

本文是一篇演讲词，主旨鲜明，层次清晰，语言通俗，文短意长，论证上的最大特点就是大量引用经典格言，语言上充分体现了口语和演讲的巧妙结合。

四.作业

读了本文后，你认为学生应该如何敬业?

课后反思：

本文是一篇议论文，通过本节课的学习使学生更好的掌握了议论文的相关知识，并深层体会了演讲与口语特色的巧妙结合。教师依据学生情形，以辩论赛的形式组织学生双方进行辩论，即调动了学生学习的积极性，加深了印象，还激发了学生的逆向思维和批评判疑能力，教会学生树立正确的价值观，人生观，辩证的理解人生问题。但所讨论的问题比较复杂，应根据学生的理解水平来把握讨论的深度，这部分需要老师适当发问、引导、点评。

三、初二下册英语知识点归纳

读书能获得知识;但更有用的知识对世界的认识却只能通过研究各种各样的人才能获得，下面我给大家分享一些初二下册英语知识归纳，希望能够帮助大家，欢迎阅读!

初二下册英语知识归纳1

What’s the highest mountain in the world?

【重点单词】

square [skwe?(r)] n.平方，正方形，广场

meter [?mi:t?] n.米

deep [di:p] adj.深的

desert [?dez?t] n.沙漠

population [?p?pju?lei??n] n.人口(数量),全体居民

Asia [?e???] n.亚洲

feel free(可以)随便(做某事)

tour [tu?] n.旅行，观光

wall [w?:l] n.墙

amazing [??me?z??] adj.令人惊异的

ancient [?e?n??nt] adj.古代的，古老的

protect [pr??tekt] v.保护

wide [wa?d] adj.宽的，广阔的

as far as I know就我所知

achieve [??t?i:v] v.完成，实现

achievement [??t?i:vm?nt] n.成就，成绩

southwestern [sa?θ'west?n] adj.西南的,西南方向的

thick [θ?k] adj.厚的，浓的

include [?n?klu:d] v.包括，包含

freezing [?fri:z??] adj.极冷的，冷冻的

condition [k?n?d??n] n.条件，状况

take in吸入，吞入

succeed [s?k?si:d] v.成功，实现目标，完成

challenge [?t??l?nd???] n.& v.挑战，考验

in the face of面对(问题，困难)

force [f?:s] n.力，力量

nature ['ne?t??(r)] n.自然界，大自然

even though(=even if)即使，虽然

ocean ['???n] n.海洋

the Pacific Ocean太平洋

cm(centimeter) [?sent??mi:t?] n.厘米

weigh [wei] v.称…重量

birth [b?:θ] n.出生，诞生

at birth出生时

up to到达(某数量，程度)，不多于

adult [??d?lt] n.成年人

bamboo [b?m?bu:] n.竹子

endangered [?n?de?nd??d] adj.有危险的，濒临灭绝的，濒危的

research [r??s?:t?] n.& v.研究，调查

keeper [?ki:p?(r)] n.饲养员，保管人

awake [??we?k] adj.醒着

excitement [?k?sa?tm?nt] n.激动，兴奋

walk into走路时撞到

fall over绊倒

illness [??ln?s] n.疾病，生病

remaining [r??me?n??] adj.遗留的，剩余的

or so大约

artwork [?ɑ:tw?:k] n.艺术品，插图，图片

wild [wa?ld] adj.野性的，野生的

government [?g?v?nm?nt] n.政府

whale [we?l] n.鲸

protection [pr??tek?n] n.保护，保卫

huge [hju:d?] adj.巨大的，极多的

dynasty [?d?n?st?] n.朝代，王朝

base [be?s] n.基础，基地

【重点短语】

1. as big as与……一样大

2. one of the oldest countries最古老的国家之一

3. feel free to do sth.随意地做某事

4. as far as I know据我所知

5. man-made objects人造物体

6. part of.........的组成部分

7. the highest mountain最高的山脉

8. in the world在世界上

9. any other mountain其它任何一座山

10. of all the salt lakes在所有的咸水湖中

11. run along跨越……

12. freezing weather冰冻的天气

13. take in air呼吸空气

14. the first people to do sth.第一个做某事的人

15. in the face of difficulties面临危险

16. give up doing sth.放弃做某事

17. achieve one’ s dream实现某人的梦想

18. the forces of nature自然界的力量

19. reach the top到达顶峰

20. even though虽然;尽管

21. at birth在出生的时候

22. be awake醒着

23. run over with excitement兴奋地跑过去

24. walk into sb.撞到某人

25. fall over摔倒

26. take care of照顾;照料

27. every two years每两年

28. cut down the forests砍伐林木

29. endangered animals濒危动物

30. fewer and fewer pandas大熊猫越来越少

31. be in danger处于危险之中

32. the importance of saving these animals拯救这些动物的重要性

【重点句型】

1.It is also very hard to take in air as you get near the top.当你接近山顶时，连呼吸都会困难。

2.One of the main reasons is because people want to challenge themselves in the face of difficulties.其中的一个主要的原因是人们想要在面临困难时挑战自己。

3.The spirit of these climbers shows us that we should never give up trying to achieve our dreams.这些登山者的精神向我们证明：我们永远都不应该放弃实现自己的梦想。

4. How high is Qomolangma?穆朗玛峰有多高?

5. Although Japan is older than Canada，it is much smaller.虽然日本比加拿大有更悠久的历史，但是日本比加拿大小多了。

6.Adult pandas spend more than 12 hours a day eating about 10 kilos of bamboo.成年大熊猫一天要花1 2个多小时的时间吃大约十千克竹子。

初二下册英语知识归纳2

Have you read Treasure Island yet?

【重点单词】

treasure [?tre??] n.财宝，财富

island [?a?l?nd] n.岛屿

full of满是…的，(有)丰富的

classic [?kl?s?k] n.经典著作，名著

page [pe?d?] n.(书或纸张的)页，面，张

hurry ['h?r?] v.匆忙，赶快

hurry up赶快，急忙(做某事)

due [dju:] adj.预期的，到期的

ship [??p] n.船

tool [tu:l] n.工具

gun [ɡ?n] n.炮，枪

mark [mɑ:k] n.& v.分数，记号;作标记

sand [s?nd] n.沙滩，沙

cannibal [?k?n?bl] n.& adj.食人肉者;同类相残的，凶残的

towards [t??w?:dz] prep.向着，朝着，对于,关于

land [l?nd] n.& v.陆地，大地，国土;着陆

fiction [?f?k?n] n.小说，虚构，编造

science fiction科幻小说

technology [tek?n?l?d??] n.科技，工艺

French [frent?] n.& adj.法语，法国人(的)

pop [p?p] n.流行音乐

rock [rɑk] n.岩石，摇滚乐

band [b?nd] n.乐队

country music乡村音乐

forever [f?r?ev?(r)] adv.永远

abroad [??br?:d] adv.在国外，到国外

actually [??kt???li] adv.真实地,实际上,说实在的

ever since自从

fan [f?n] n.乐趣

southern [?s???n] adj.南方的

modern [?m?d?n] adj.现代的，现代化的

success [s?k'ses] n.成功

belong [bi?l??] v.属于

one another互相

laughter [?lɑ:ft?(r)] n.笑，笑声

beauty [?bju:ti] n.美丽，美好的事物

million [?milj?n] num.百万

record ['rek?:d] n.& v.记录，唱片;录制，录音

introduce [??ntr??dju:s] v.介绍，传入，引进

line [lain] n.排，队，列

【重点短语】

1.on page 25在第25页

2. the back of the book书的背面

3. hurry up赶快;匆忙

. in two weeks在两周之内

5. go out to sea出海

6. an island full of treasures一个满是宝藏的岛屿

7. w rite about写作关于……的内容

8. finish doing sth.做完某事

9. w ait for another ship等待另一艘船到来

10. learn to do sth.学会做某事

11. grow fruits and vegetables种水果和蔬菜

12. a few weeks ago几个星期前

13. the marks of another man’ s feet另一个人的脚印

14. not long after that不久之后

15. run towards sp.跑向某地

16. use...to do sth.用……来做某事

17. signs left behind by someone某人留下的标记

18. read the newspaper看报

19. science fiction科幻小说

20. can’ t w ait to do sth.迫不及待地做某事

21. a good way to wake up醒来的一个好办法

22. number of people人数

23. used to do sth.(过去)常常做某事

24. study abroad在国外学习

25. make sb. do sth.使某人做某事

26. come to realize开始意识到

27. ever since then自从那时起

28. the southern states of America美国的南部地区

29. belong to属于

30. be kind to each other善待彼此

31. trust one another互相信任

32. the beauty of nature大自然的美

33. have been to sp.去过某地

34. do some research on sth.对……做研究

35. hope to do sth.希望做某事

36. see sb. do sth.看到某人做某事

37. the firs t line in the song歌曲的第一行

38. enjoy success in享受……的成功

39. at the end of the day傍晚的时候

【重点句型】

1.— Have you read little Women yet?你读过《小妇人》吗?

— Yes,I have./No,I haven't.是的，我读过。/不，我没有。

2.— Has Tina read Treasure Island yet?蒂娜读过《金银岛》这本书吗?

— Yes, she has. She thinks i t's fantastic.是的，她读过。她觉得它很棒。

3. Would you like something to drink?你要来点喝的吗?

4. I heard you lost your key.我听说你丢钥匙了。

5.She came to realize how much she actually missed all of them.她开始意识到，事实上她是多么想念他们所有的人。

初二下册英语知识归纳3

I’ve had this bike for three years.

【重点单词】

yard [jɑ:d] n.院子

yard sale庭院拍卖会

sweet [swi:t] adj.& n.甜的，糖果

memory [?mem?r?] n.记忆，记忆力，回忆

cent [sent] n.分，分币

toy [t?i] n.玩具

bear [b??] n.熊

maker [?me?k?(r)] n.生产者，制造者

bread maker面包机

scarf [skɑ:f] n.围巾，披巾，头巾

soft [s?ft] adj.柔软的

soft toy软体玩具，布绒玩具

check [t?ek] n.& v.餐馆账单;检查

check out察看，观察

board [b?:d] n.板子，甲板

board game棋类游戏

junior [?d?u:n??(r)] adj.地位低下的

junior high school初中

clear [kl??] adj.清晰的，清澈的

clear out清理，清除掉

bedroom [?bedru:m] n.卧室

no longer不再，不复

own [?un] adj.属于自己的

railway [?re?lwe?] n.铁路，铁道

part [pɑ:t] n.部分，零部件

part with放弃，交出

certain [?s?:tn] adj.某一，确定的，无疑的

as for至于，关于

honest [??n?st] adj.诚实的，正直的

to be honest说实在的

while [wail] conj.& n.当...时候，一段时间，一会儿

truthful [?tru:θfl] adj.诚实的，真实的

hometown [?h??mta?n] n.家乡，故乡

nowadays [?na??de?z] adv.现今，现在，目前

search [s?:t?] v.搜索，搜查

among [??m??] prep.在…中间;在…之中

crayon ['kre??n] n.彩色铅笔

shame [?e?m] n.羞耻

regard [r?'ɡɑ:d] n.& v.致敬，问候;将…视为

count [kaunt] n.& v.计算，计数;有价值

century ['sent??r?] n.世纪，百年

according [?'k?:d??] adv.依照，按照

opposite [??p?zit] prep.& adj.在…对面，与…相对;对面的

especially [??spe??li] adv.特别，尤其

childhood [?t?a?ldh?d] n.孩童时期

consider [k?n?sid?] v.仔细考虑，思考，注视，

close to几乎，接近

hold [h?uld] v.拥有，抓住

【重点短语】

1. these days目前，现在

2.regard with great interest以极大的兴趣关注着

3. in order to为了

4.so far迄今，到目前为止

5. in need需要

6. not...any more不再.....

7. welcome to sp欢迎来到.....

8.check out察看，观察

9. board games棋类游戏

10. one last thing最后一样东西

11. junior high school初级中学

12.clear out清理

13. no longer不再

14.toy monkey玩具猴

15. part with与.....分开

16. to be honest说实在的

17. ride a bike骑自行车

18. have a yard sale进行庭院拍卖会

19. one’s old things某人的旧东西

20. bring back sweet memories勾起甜美的回忆

21. give away捐赠

22. play for a while玩一会

23. do with处理，处置

24. search for work找工作

25.for the last 13 years在过去的13年里

26. the mid-20th century 20世纪中期

27. stay the same保持原状

28. according to依照，按照

29. in one’s opinion依......看

30. in my time在我那个年代

【重点句型】

1. Have long have you had that bike over there?那边的那辆自行车你买了多久了?

2. Amy has had her favorite book for three years.艾米拥有她最喜欢的书3年了。

3. He has owned it since his fourth birthday.自他四岁生日起，他拥有这个东西了。

4. Some people still live in their hometown. However, others may only see it once or twice a year.有些人依然住在家乡，然而，另一些人可能一年只能回家乡一两次。

5. As for me,I did not want to give up my football shirts,but to be honest, I have not played for a while now.至于我，我不想放弃我的足球衣，但是，说实在的，我现在已经有一段时间没有踢球了。

6. Have you ever thought about having a yard sale to sell your things?你是否曾经想过要举办一个庭院拍卖会来出售东西?

7. What would you do with the memory you raise?

你会怎样处理你所筹集到得钱?

初二下册英语知识归纳4

Have you ever been to a museum?

【重点单词】

amusement [???mju:zm?nt] n.娱乐，消遣，游戏

amusement park游乐场

somewhere [?s?mwe?] adv.某处，在某处

camera [?k?m?r?] n.照相机

invention [?n?ven?n] n.发明，创造

invent [in?vent] v.发明，创造

unbelievable [??nb??li:v?bl] adj.难以置信的,不真实的

progress [?pr??ɡres] n.进步，进展

rapid [?r?p?d] adj.迅速的，快速的

unusual [??n?ju:?u?l] adj.特别的，不寻常的

toilet [?t??l?t] n.坐便器，厕所

encourage [in?k?rid?] v.鼓励，激励

social [?s?u??l] adj.社会的

peaceful [?pi:sful] adj.和平的，平静的

tea art茶艺

performance [p??f?:m?ns] n.表演，演出

perfect [?p?:f?kt] adj.完美的，理想的，完全的

tea set茶具

itself [it?self] pron.它自己，它本身

collect [k??lekt] v.收集

a couple of一对，两个，几个

German [?d??:m?n] n.& adj.德语，德国人(的)

theme [θi:m] n.题目，主题，作文

ride [ra?d] n.& v.骑，乘;(短途)旅程

province ['pr?v?ns] n.省，省份

thousand [?θa?znd] num.一千

thousands of数以千计的，许许多多的

safe [seif] adj.安全的，保险的

simply [?simpli] adv.仅仅，只，不过

fear [fi?] n.& v.恐惧，害怕

whether [?we??(r)] conj.不管…还是,或者…或者，是否

Indian [??ndj?n] adj.印度的，印度人的

Japanese [?d??p??ni:z] n.& adj.日本人,日语;日本的

fox [f?ks] n.狐狸

all year around全年

equator [i?kweit?] n.赤道

whenever [wen?ev?] conj.无论何时

spring [spri?] n.春天

mostly [?m?ustli] adv.大多数地，主要地，通常

location [l???ke??n] n.地点，位置

【重点短语】

1. at night在晚上

2.in a more natural environment在一个更加自然的环境中

3. all year round一年到头，终年

4.be far from离......远

5.in the dark在黑暗中

6. in the past在过去

7.have been to sp去过某地

8.science museum科学博物馆

9.history museum历史博物馆

10.amusement park游乐园

11.go somewhere different去不同的地方

12.go skating去滑冰

13.take the subway坐地铁

14.a great way to spend a Saturday afternoon一个过周六下午的好办法

15.all the old movie camera所有的古老的电影摄影机

16. learn about sth了解有关.....的情况

17. on the weekend在周末

18.camp in the mountains在大山里露营

19.put up a tent搭帐篷

20.in such a rapid way以如此速猛的方式

21.different kinas of各种各样的

22.development of toilets厕所的发展

23.social groups社会团体

24.the tea art performances茶艺表演

25. make a perfect cup of tea with beautiful tea sets.用漂亮的茶具沏一杯完美的茶

26. a nice place to enjoy tea一个品茶的好地方

27.Thousands of数以千计的

28.international Museum of Toilets国际厕所博物馆

29.the Terracotta Army兵马俑

30.southeast Asia东南亚

31.night Safari夜间动物园

32.three quarters四分之三

33. an English-speaking country一个讲英语的国家

34.have a problem doing sth做某事很困难

35.during the daytime在白天

36. a couple of times好几次

37.right now现在，目前

38. an amusement park with a special theme一个有特别的主题的游乐园

39. Walk around the park在公园里到处走

40. hear of听说

41. take a ride兜风

42. another province另一个省

43. the Bird’s Nest鸟巢

44. encourage sb to do sth鼓励某人做某事

45. on the one hand....on the other hand一方面，另一方面

【重点句型】

1. Have you ever been to a science museum?你曾经去过科学博物馆吗?

2.Let's go somewhere different today.让我们今天去不同的地方吧。

3. It's unbelievable that technology has progressed in such a rapid way.科技以如此速猛的方式发展真是令人难以置信啊!

4. Whether you like Indian food, Western food or Japanese food, you,ll find it all in Singapore!不管你喜欢印度食品，西方食品还是日本食品，在新加坡你都能找到!

5.One great thing about Singapore is that the temperature is almost the same all year round.新加坡一个很大的特征是它的气温几乎一年到头都是一样的。

6. It is best to visit Singapore.最好游览新加坡。

初二下册英语知识归纳5

An old man tried to move the mountains.

【重点单词】

shoot [?u:t] v.投篮，射击，发射

stone [?st??n] n.石头

weak [wi:k] adj.虚弱的，柔弱的

god [ɡ?d] n.上帝，神

remind [r??ma?nd] v.提醒，使想起

bit [b?t] n.一点，小块

a little bit有点儿，稍微

silly [?s?l?] adj.& n.愚昧的;傻子，蠢货

instead of代替，反而

turn into变成

object [??bd??kt] n.物体，目标，物品

hide [ha?d] v.躲藏，隐藏

tail [teil] n.尾巴

magic [?m?d??k] n.魔法，巫术

stick [st?k] n.& v.棍，棒;刺，戳，插

excite [?k'sa?t] v.使激动，使兴奋

western ['west?n] adj.西方的，欧美的

once upon从前

stepsister [?steps?st?(r)] n.继姐(妹)

prince [pr?ns] n.王子

fall in love爱上，喜欢上

fit [f?t] v.适合，合身

couple ['k?pl] n.(尤指)夫妻，两人

smile [sma?l] n.& v.微笑

marry [?m?ri] v.与某人结婚

get married结婚

gold [ɡ??ld] n.黄金，金币

emperor [?emp?r?] n.皇帝

silk [s?lk] n.丝绸

underwear [??nd?w??] n.内衣

nobody [?n??b?di] pron.无人,没有任何人,谁也不

stupid ['stju:p?d] adj.& n.愚蠢的,傻的;傻子

cheat [t?i:t] v.欺骗，愚弄

stepmother [?stepm???(r)] n.继母

wife [wa?f] n.妻子

husband [?h?zb?nd] n.丈夫

whole [h?ul] adj.全部的，整体的

scene [si:n] n.舞台，(戏剧)场景

moonlight ['mu:nla?t] n.月光

shine [?a?n] v.照耀，发光

bright [bra?t] adj.& adv.明亮的,发亮的;明亮地

ground [gra?nd] n.地面

lead [li:d] n.& v.领导，主角;带路

voice [v?is] n.嗓音

brave [breiv] adj.勇敢的

【重点短语】

1. work on doing sth.致力于做某事

2. as soon as...一……就…....

3. once upon a time从前

4. continue to do sth.继续做某事

5. make sth. happen使某事发生

6.try to do sth.努力做某事

7. the journey to sp.......之旅

8. tell the/a story讲故事

9. put on穿

10. a little bit有点儿

11. keep doing sth.坚持做某事

12. give up放弃

13. instead of代替;反而

14. turn...into...使......变成......

15. get married结婚

16. the main character主要人物;主人公

17. at other times在另外一些时候

18. be able to能;会

19. come out(书、电影等)出版

20. become interested in...对……感兴趣

21. walk to the other side走到另一边去

22. a fairy tale一个神话故事

23. the rest of the story故事的其余部分

24. leave sb. to do sth.让某人做某事

25. make a plan to do sth.筹划/计划做某事

26. go to sleep去睡觉

27. lead sb. to sp.把某人领到某地

28. get lost迷路

29. change one’s plan改变计划

30. tell sb. to do sth.叫某人做某事

31. in the moonlight在月光下

32. find one’ s way home找到某人回家的路

33. the next day第二天

34. send sb. to sp.派某人去某地

35. so...that...如此.......以致于.......

【重点句型】

1.So what do you think about the story of Yu Gong?你觉得愚公的故事怎么样?

2. It doesn't seem very possible to move a mountain.把一座山给移掉好像不太可能。

3.This is because he can make 72 changes to his shape and size, turning himself into different animals and objects.这是因为他会根据他的形状和大小，做出72种变化，可以将自己变成不同的动物或东西。

4.Sometimes he can make the stick so small that he can keep it in his ear.有时候，他能够让他的金箍棒变得很小，以至于可以放在耳朵里。

5.Because they were so big that it took a long time to walk to the other side.这些(山)太高了，他们要花好长时间才能翻越过去。

6.Don't eat it until you get to the forest.你们到达森林之后才能吃。

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