一、适合网课玩的小游戏

1.音乐游戏，猜歌名或谜语

对于擅长唱歌且自信的家长和老师，可以通过连麦在线演唱，学生可以猜歌名。猜对的孩子可以得到相应的奖励，也可以解出谜题让学生猜谜底。

二，文字游戏，成语接龙

对于大一点的孩子，老师可以在评论区和学生互动，在评论区回复成语接龙的游戏，进行独处。

第三，游戏，知识复习巩固。

老师可以提问，学生根据问题回答，可以锻炼学生的听力和反思能力，也可以在评论区进行。

第四，手指游戏

在视频的情况下，老师可以和学生玩手指游戏，缓解疲劳，转移注意力。

二、适合网课的小游戏

适合网课的小游戏如下：

1、什么不见了

考考孩子们的记忆力。

先出示一张动物的图片，然后给孩子们15秒的时间倒计时来记住图中都有哪些动物。

然后出示少了两个动物的图片，问问孩子们，什么不见了？What is missing?

最后揭晓答案。

这个简单的小游戏，可以跟任何单元或者主题词汇搭配。对于高水平的学生，我们也可以只放词，不放图。

2、石头剪刀布

看到学生们疲惫了，我们这时候可以来一个“石头剪刀布”大作战。

老师可以同时对决全班所有的学生，赢了的同学、输了的同学和打平的同学，都要按照图片的提示，做相应的身体动作。

只要玩几个回合，学生们的精神活力就恢复了！下次再玩的时候，可以再换几个不同的运动，保持新鲜感。

3、I spy

I spy是美国儿童电视节目的一个经典游戏，主持人总会说，I spy with my little eye它的意思是睁大我们的眼睛，仔细找。

我们稍微一改编，也可以放到课堂上来。比如，睁大我们的眼睛，仔细找找下面的图中，哪些单词是以字母B开头的？

时间到了，我们揭晓答案。

三、网课活跃气氛的70个小游戏

1.金鸡独立游戏

这回可是真的成语接龙了。但是每位参加游戏的人脚下要放一张报纸（或者半张足矣），当在规定时间内接不上成语时要把脚下的报纸对折，然后再站上去，主持人重新开头出一个成语让后面的人继续接，到最后就会出现有人“金鸡独立”来接成语。直到最后，脚一直保持在报纸上的人胜出。（今年是鸡年，我突发灵感想出来的）

2.夹气球跑游戏

这个游戏是我亲身经历的。两人一组，一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。一般爆破气球的任务都是先生完成，女士此时要尽快返回起点准备好气球，在跑动时，两人双臂最好能挽在一起，始终夹住气球，这是我的经验之谈，还要很多各种各样的小游戏就不一一列举了。