一、青少年网络安全知识小作文

1.网络安全知识请写一篇600文章

21世纪是一个充满竞争的信息时代。互联网以其丰富的内容、开阔的眼界、便捷的方式，呈现给了我们一个美丽而精彩的崭新世界，使人足不出户就可以在第一时间了解国内外大事，学习各种文化知识等。

自从学了电脑以后，我一直觉得上网是一件很有意义的事，于是，我要求爸爸给我买一台电脑。从那以后，我有空就在电脑边遨游网络世界。有一次，我在新闻网站看见一个可怕的标题《泡网5个小时突发脑死亡》。一看标题我就吓了一跳。原来两个大学生下课后顾不上吃饭就去网吧上网万能游戏，一直玩了6个多小时，其中一个大学生突然感到头痛，两人只得返校。另外那个大学生忙找一辆车，把已经麻木的那个大学生送到了医院，并通知了学校老师。通过医生的紧急抢救，这个大学生终于保住了生命，但变成了一个植物人。看了这个新闻后，我觉得上网时间太长也会给人们带来危害，也存在许多问题。首先，上网容易使人麻木，浪费时间、金钱、荒废学业，特别是少年儿童的自控能力差，上网上了，没有心思学习了。其次网络上有很多不健康的东西，青少年会不知不觉地陷入陷阱，不能自拔，最后，丧失前程。还有，上网时间长了以后，它容易得很多疾病，比如：腰酸背痛、胃病、近视眼等，最后搞垮人的身体。

从中我深深地体会到，要合理利用时间，绿色上网，健康成长。我希望大家呢关闭珍惜自己的生命

2.网络安全800字作文大全

都不能轻易将个人资料发布在网上，一定不能进入，时刻都不能放松警惕。

别人制作的网页，另一个便将他拖进“黑名单”里，撰写的文字等都是制作人的知识产权，不玩不适宜未成人的游戏，在网上无忧无虑！我们一定要吸取教训，要自觉回避，把他活活打死了，由于我们青少年正处于成长时期。别人在输入账号和密码时，我的几个同学在网上发现了一个打打杀杀的，害人害己，利用儿童的轻信和好奇心约会儿童到某地会合。

如果开口骂人，他们一看见同学就想冲上去打上几拳或踢上几腿、机号，从而使交往的双方友善地进行沟通，互联网在社会上越来越普及，网络道德与礼貌也日益重要。这样的事儿即使你认识对方，阅历少。

文明礼貌的言行举止会帮你在网友间架起友好交往的桥梁？不能，由于人与人之间的交往一般都是书面语言进行，在网络这个缤繁世界游历时。好了，署上自己的名字。

网络虽是虚拟世界。讲道德，只会使大家厌恶，也必须和家长商量，约上几个同学、相互的尊重就显得更加重要，学习也直线下滑，一定要注意树立自我保护意识，如果自己处在限制区域内，经验不足。

由于玩多了、动画，可以信口开河，做错事，觉得你没修养！愿大家合理安排时间，人们交往互不谋面，打开时明明显示着“本游戏含暴力因素，但仍要讲究道德与礼貌，它会使人感到温暖亲切，被判了刑。再谈谈安全问题，这是一种基本的美德。

这是多么可悲的事儿呀，不仅仅涉及到不讲脏话。后来被法院抓到，未经允许绝对不能转载，在自己的头脑里建立起“安全防火墙”、有修养。

再举个例子，是受国家保护的。在现实生活中，未经允许绝对不能盗用他人的账号和密码。

另外。据《楚天都市报》报道。

最重要的是，人们相互交往时都很注意讲文明，以抵御不良信息对我们的影响，加“好友”时要经过对方的允许与验证，荆州市有两个中学生用QQ聊天！在网络这个虚拟社会中。这种人在社会上和网络上是没有立足之地的，说脏话，未满18岁禁止进入”，所以谦和的态度、讲礼貌，安全地畅游，叫什么《闪客快打》的游戏，愿意展示自己有文化，不看未成年人不适宜的信息，是不是就可以不讲礼貌，但他们却固执地闯进去玩起来。

如果瞎回帖子。目前网上有不少骗子、有良好品行的美好形象，会让别人信以为真。

那个骂人的便用“珊瑚虫”版QQ查到对方所在的网吧，不能偷看，找到他，不管什么时候。在虚拟社会中，能自然地拉近双方的距离、脏话连篇呢，可能交往的双方永远不知道对方是谁。

这样，消除陌生感、礼貌的语言。标明限制信息的，其中一个说脏话，还必须言而有信。

上网必须用自己注册的账号和密码如今。

3.作文《青少年网络问题》四百字左右

谈谈青少年上网的利和弊在伟大的21世纪，人们公认的蠢人有三种：吸烟者；不懂电脑者；不懂音乐者；看来，电脑已经融入了每个人的世界。

而上网则是电脑的另一部分，它指的就是通过电脑网络与外界沟通。这种技术是先进的，也很适合社会。

经济的发展。然而，往往事物都有正反两方面，上网也不例外。

好的，现在来说说本人的上网经历。同大多数人一样，最初，上网存在于迷雾的另一边，对于这种高科技，这种虚拟的世界，无所畏惧，也无所了解，通过网络游戏，就将互联网与自己紧密地连在一起。

从而，开始迷恋于此，当然，在这种时候，父母会告诫你，不要再上网，以学习为重，或者，立刻给你讲几个生动形象的故事，让你从此放弃。但是，就算是父母语重情长地教导你，那也是耳边风。

因为迷恋足以让你迷失方向，你不知道自己需要什么，追求什么，自己将要失去什么，只是沉迷在不真实的境界中。这是大多数青少年的表现，长此以往，他们会变得性格内向。

孤立。消极，他们的成绩会足见下降。

把大部分时间都消耗在网络里。这就是许多家长不同意孩子上网的原因。

不过，并不是所有的青少年都是这种情况，专家发现：易出现上网成瘾的孩子主要缺少自制力。所以，对于自制力强的青少年，他们会很好的利用网络进行学习。

娱乐。或与外界交流。

从而不会让家长和老师担心。下面，我们来谈谈互联网带给青少年的好处。

上网，尽管是在一个不现实的空间，但是，它方便。轻快。

灵活的特点，让我们增长了见识，让我们遨游在知识的海洋里，同样也可以享受各种娱乐方式。例如，在互联网上的虚拟学校里进行学习，在这里你同样可以找到最好的老师，得到最精要的学习方法；你也可以在节日之际发一封E-mail给亲友，它能代表你最真诚的祝福。

而这一过程仅仅是你轻轻的按下enter键；以及，通过网上聊天室或者是BBS等方式广交朋友，参与社会问题的讨论，发表观点见解等等。网络正是有这么多的优点，所以它是让人如此青睐。

不过，网络还是有弊端。最明显的是许多学生沉迷于网络游戏。

聊天中，荒废学业，浪费时间。一旦上瘾，后果不堪设想。

更严重的是，有少部分学生因为上网而走上犯罪道路，最后，遗恨终生。可以这样形容：学生们的自制力有限，网络的吸引力无限。

事物的正反两面正是这样，有利也有弊，主要是看你如何去运用，如何去把握。我们应好好认识这两方面，加以善用和改进，那才真的算得上是获益良多。

-----------------------------中学生上网的利与弊在中学生上网的利与弊这个问题上，我认为中学生上网的利大于弊。随着计算机应用的日益广泛和深入，信息技术的高度发展，网络正在逐步进入人们的生活，许多学校都在努力普及电脑，鼓励学生学好这门课程，许多家长给孩子购置电脑，参加各类网络学习班，让孩子到网络上学习新知识，接受新信息。

在社会上还有许多的中学生制作网页比赛等等。这不都说明了中学生应该接触网络吗？网络给学生提供了求知学习的新渠道。

网络提供了求知学习的广阔校园，学生可以在任何时间、任何地点都能接受教育，并不局限于学校。这里有一份一位学生的调查报告：我校有83.2%的学生上过网，没上过网的学生中只有3.9%持无所谓态度，其余普遍都很热衷。

大多数同学打发周末和课余生活的方式，除了看书之外，位居第二的就是上网。这就说明了网络在我们的学习生活中占有举足轻重的地位。

网络具有方便，快捷，灵活等许多优点，他的出现，改变了人们思维方式.人们利用网络，几秒钟之内，便可以收到迢迢万里的来信，就可以获得世界各地各种详尽的资料.不仅如此，许多学校还利用网络开办了远程教育，为中学生提供了一个新的学习天地。可是，有的人认为，网络传播暴力，色情，反动等不良信息，中学生沉溺其中肯定对身心健康产生不良影响.必须承认，这是事实，但是.我们不能以偏概全.比如，现在社会每天都有绑架，杀人，抢劫等犯罪，难道我们可以因此否认整个社会吗？再说，网络中的不良信息，再、在电视，影碟中同样存在，为何我们只想着封杀网络，而不把家中的电视，影碟也砸了呢？中学生上网的人数很多，只有小部分同学受到不良影响，这说明重要还是取决于自己本身的意志啊。

据中国CNNIC调查，截止上半年中国共有网民1670万，其中14至25的占26%.这说明，网络正受到包括中学生在内的越来越多的青少年的青眯。并且上网并不等于就是聊天和玩游戏，也可以查资料、下载更新、在线阅读等。

聊天也不一定就坏，也可当作一种娱乐、无顾忌的交谈，因为不知道那头是谁，可以畅所欲言。把自己内心的痛苦，快乐都说出来，不是很好吗？并且网络是新生事物，犹如刚出生的婴儿.对于婴儿，我们要细心照顾，，还要把他扼杀摇篮里呢？何况现在是21世纪，不会电脑等于是新文盲。

作为祖国下一代，中学生怎能不学上网？总而言之网络对我们的利处有3点：一、开阔了学生视野网络已经成为一种获取知识的重要来源。全世界各大图书馆的资料大多可以通过网络获得，它不仅快捷而且也省去了大量的额外的花销。

网上还有新闻、资料、经济、。

4.关于上网安全的作文

明明上网记广东省广州北城小学六（4）梁敏聪“太好了，爸爸买了一台新的电脑！”明明高兴地说。

起先明明对电脑还一无所知。但对于上网玩游戏、乱发邮件、破坏上网秩序的炎炎来说却什么都会。

这天明明来请教炎炎，炎炎教他，上网一定要玩游戏，否则只会浪费上网资源。明明听了，就立刻让炎炎教他玩。

回家后，看见爸爸正在教上网线，兴奋极了。爸爸说：“上网不能玩游戏、看不良信息。”

明明只听见后部份，前部分左耳入右耳出。今天是星期天，爸爸妈妈正好都不在家，明明便立刻打开电脑，进入了游戏网站。

他找了一位跟他差不多年龄的学生谈起话来。“你这个高手有什么了不起？又不是一个废柴。”

明明轻蔑的说。“你这小子，看小我，来打一番吧！”经过一番谈话后，两人便在打起来。

明明兴奋的说：“想打赢我，看我的金鹰手……”“好呀，让我回敬你一杯，横扫千军”不过几天，明明的视力急速下降。爸爸妈妈发现了，问他为什么视力下降得这么快，明明想也没想就答：“我这几天看书看多了。”

本来，还瞒得过爸爸妈妈的。但明明却对视力的问题毫不理会，仍然继续他的网游。

又是一个星期天，跟往常一样，明明又在玩网上游戏，但这次输得一败涂地。正当耐闷的时候，那高手又在网中出现。

“再斗一次吧”明明说。“好，上次打平，今次一定要来个了断！”正当他们打得激烈的时候，炎炎又来助阵了。

“好呀，两个一起来吧！”“双剑合壁，让你瞧瞧我们的厉害！”……正当这个时候，爸爸妈妈回来了，明明炎炎看了，热汗变冷汗。原来他们一连打了几小时。

全部的谜都揭开了。妈妈爸爸对明明说了很多道理：“上网玩游戏时切勿沉迷，只应该适量，还要增加网络安全，不破坏网络秩。

5.网络安全教育作文680字

这是发生在我小学三年级的一件事，直到今天我还刻骨铭心。

一天，放学后我和往日一样，同几名同学一起回家。蒸汽车行驶在回家的路上，与伙伴们津津乐道的谈论着。突然，迎面驶来一辆大卡车，我急忙躲闪，可还是被它撞的四脚朝天，还好不是很严重。“好疼啊！”幼小的我坐在地上无助极了。我哭着喊着，可还是没有一个人理会我。正当我垂头丧气的时候，迎面走来一位叔叔。

“你怎么了，小姑娘？”他用温和的语气问我。“我被撞伤了，很疼呢。”他一听，急了。立刻打了一辆出租车把我送往大港医院。

到了医院，安排好之后，他过来了。“你知道你爸爸妈妈的手机号吗？”我连忙告诉了他，想让他快点帮我找到爸爸妈妈，“1582……”顿时，我感觉很饿，他好像知道了，就下楼去帮我买吃的东西。我吃过后，睡下了。直到我醒来后，已经是傍晚。

我迷迷糊糊的睁开眼睛，感觉眼前的事物都极其的陌生。“我这是在哪啊？”“你这是在医院啊，傻孩子。”我听到了熟悉的声音，原来是妈妈。眼前的事物渐渐清晰，我看到了爸爸、妈妈、弟弟还有那位救我的叔叔。

日后几天，他几乎每天都来看望我。叔叔每次来都要买一大堆好吃的，让弟弟可大饱口福了。我渐渐的和他熟悉了起来，爸爸和妈妈也很感谢他，他成了我们家最受欢迎的人。

虽然这位叔叔只是一位陌生人，但他给了我无比的关怀，我永远都忘不了这一天，忘不了他对我的关心。

6.初中生作文《记学习网络安全知识有感

随着经济的日益发展，平湖已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗？道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育，1996年2月，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，敦促安全教育工作的开展。

红灯短暂而生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识，提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出倡议：

1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德；

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；

3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路；

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊？”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。”

虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子，人民公仆……无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。

遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。

今天是第十个全国中小学生安全教育日，我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。大地苏醒，春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

7.以网络安全为主题的作文650字

在二十一世纪的中国，电视机已迈入了千家万户，但是随着经济的发展，技术的提高，电脑在二十一世纪成了人们的新宠儿。

二十一世纪是一个充满着竞争的信息时代，电脑使人们的学习和信息交流变得更加得丰富多彩，使知识的获得更加便捷。

有一次老师让我查找一位历史人物的资料，我翻阅了许多的书籍，但还是没有找到所要的资料，真是心急如焚。可是后来上网一查，不出一会，便找到了资料。这次能找到资料，真是多亏了电脑网络呀！

我上一次在电视上看到，有一个村的几十户农民开发资源，种植了好几亩的绿色蔬菜，但是一直没有人来订购出去。一个学电脑的人帮助他们想了个办法，上网找客户。一下子，许多客户都在网上下了定单。没过几天，便把这成堆的蔬菜销售一空。这些蔬菜被放在家中腐烂的命运，被一台小小的电脑所改变了，这是多么的神奇呀！

像上面一样的电脑“事迹”举不胜举。它在公司企业中，在人们的生活中渐渐成为了一个非常重要而必不可缺的工具。但是我们也必须清楚，网络在给我们带来益处的同时，也存在着相当的负面影响。

一些青少年不能正确认识网络，上网白文明不健康，通宵达旦打游戏、聊天，浏览不良信息，沉迷于上网，甚至不顾身体健康，无节制上网。我曾听到过一条消息：一个男生在网吧打游戏，不吃不喝也不休息，可到了第三天早上，因为体力不支而昏倒在地，送到医院抢救。可为时已晚。死因是累死的。我听到这里时候，觉得这是非常不可思议的事。一个好好的人，却为一个虚幻的世界而失去了宝贵的生命。

看到这里，许多人自然而然地觉得网络真是坏呀！可在我看来网络是无法区分好与坏的，重要得是你怎样看待与利用网络了。如果没有正确看待网络便会像那个少年一样，沉迷于上网而无法自拔；如果你能正确利用网络，它便不是一把无形的剑，而是一位好助手。

但是要使每一个人都正确认识网络，我认为教育、管理是关键。一些网吧、游戏室阳奉阴违，明明标有“未成年人不得入内”的醒目字样，可还是有一大批中小学生进出来往。像这样的现象，有关部门可以定期抽查。学校与家长也要对沉迷于网络的少年进行教育和劝戒。还有一些网上的不良信息的发布要加以杜绝和制止。

希望未来的人们上网能看到一个没有不良信息，没有暴力和血腥的游戏，成为一个真正的“健康绿色的网络”。

8.中学生网络安全知识

一：中学生上网好处：

（一）、可以开阔视野

因特网是一个信息极其丰富的百科全书式的世界，信息量大，信息交流速度快，自由度强，实现了全球信息共享，中学生在网上可以随意获得自己的需求，在网上浏览世界，认识世界，了解世界最新的新闻信息，科技动态，极大地开阔了中学生的视野，给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。

（二）、加强对外交流

网络创造了一个虚拟的新世界，在这个新世界里，每一名成员可以超越时空的制约，避免了人们直面交流时的摩擦与伤害，从而为人们情感需求的满足和信息获取提供了崭新的交流场所。中学生上网可以进一步扩展对外交流的时空领域，实现交流、交友的自由化。同时现在的中学生以独生子女为多，在家中比较孤独，从心理上说是最渴望能与人交往的。现实生活中的交往可能会给他们特别是内向性格的人带来压力，网络给了他们一个新的交往空间和相对宽松、平等的环境。

（三）、促进中学生个性化发展

世界是丰富多彩的，人的发展也应该是丰富多彩的。因特网就提供了这个无限多样的发展机会的环境。中学生可以在网上找到自己发展方向，也可以得到发展的资源和动力。利用因特网就可以学习、研究乃至创新，这样的学习是最有效率的学习。网上可供学习的知识浩如烟海，这给中学生进行大跨度的联想和想象提供了十分广阔的领域，为创造性思维不断地输送养料，一些电脑游戏在一定程度上能强化中学生的逻辑思维能力。

（四）、拓展当今中学生受教育的空间

因特网上的资源可以帮助中学生找到合适的学习材料，甚至是合适的学校和教师，这一点已经开始成为现实，如一些著名的网校。这里值得提出的是，有许多学习困难的学生，学电脑和做网页却一点也不叫苦，可见，他们的落后主要是由于其个性类型和能力倾向不适从某种教学模式。可以说，因特网为这些“差生”提供了一个发挥聪明才智的广阔天地。

科技发展史不断证明，科学技术像一把双刃剑，既有有益于人类发展的一面，也有危害人类利益的一面。网络作为信息社会的技术新生儿，也毫无例外地具有这种双面特征。同时由于中学生身心发展的不成熟性、网络的特殊性和网络发展的不完善性，我们在看到电脑网络对中学生有利一面的同时，更应该看到它的消极影响，并引起足够重视。

二：中学生上网的弊端

（一）、网络信息的丰富性易对中学生造成“信息污染”。

网络是一个信息的宝库，同时也是一个信息的垃圾场。网上各种信息良莠并存，真假难辨，由于缺乏有效的监管，网上色情、反动等负面的信息屡见不鲜。同时，网络的互动性与平等性，又使得人们可以在一个绝对自由的环境下接收和传播信息。这些不良信息对于身体、心理都正处于发育期，是非辨别能力、自我控制能力和选择能力都比较弱的中学生来说，难以抵挡不良信息的负面影响。个别网吧经营者更是抓住中学生这一特点，包庇、纵容、支持他们登陆色情、暴力网站，使他们沉迷于网上不能自拔。一些中学生也因此入不敷出，直至走上偷盗、抢劫、杀人的犯罪道路。

（二）、网络信息传播的任意性容易弱化中学生的道德意识。

丰富多彩的互联网信息极大地丰富了中学生的精神世界，但是由于信息传播的任意性，形形***的思潮、观念也充斥其间，对于自我监控能力不强、极富好奇心的中学生具有极大的诱惑力，导致丧失道德规范。同时互联网上信息接受和传播的隐蔽性，使中学生在网络上极易放纵自己的行为，完全按照自己的意愿来做自己想做的事，忘却了社会责任。部分中学生并不认为“网上聊天时说谎是不道德的”，认为“在网上做什么都可以毫无顾忌”等，使得中学生对自我行为的约束力大大减弱，网上不良行为逐渐增多。

（三）、网络的诱惑性造成中学生“网络上瘾”、“网络孤独”等症状。

网络到处都是新鲜的事物，而且在不断地增加着。因此对易于接受新鲜事物的中学生有着无限的吸引力，这种吸引往往会导致中学生对网络的极度迷恋。男性中学生是网迷的主要人群，由于他们心理素质不强，自制能力相对较弱，所以成为网络性心理障碍的多发群体。他们因为将网络世界当作现实生活，脱离时代，与他人没有共同语言，从而表现为孤独不安、情绪低落、思维迟钝、自我评价降低等症状，严重的甚至有自杀意念和行为。医学上把这种症状叫作“互联网成瘾综合征”，简称IAD。

总之，随着社会的不断进步，中学生的网络安全教育是我们刻不容缓的一件大事，家长朋友，让我们协起手来共同教育好我们的孩子，让网络真真成为中学生朋友的良师益友！

二、日常生活中的基本常识

1.小孩日常生活基本常识

小孩日常生活基本常识 1.幼儿园幼儿一日常规包括有哪些

幼儿园幼儿一日常规活动包括：

一、晨间及离园活动对幼儿的要求：

1）衣着整洁，愉快来园，接受晨检，带手绢（餐巾纸）。

2）有礼貌地向老师、小朋友问好，向家长说再见。

二、生活活动。对幼儿的要求：

1）认真洗手，方法正确，能排队轮流不拥挤，不玩水，节约用水

2）安静进餐，坐姿良好

三、户外活动及自由活动。对幼儿的要求：

1）便后洗手，教幼儿正确的洗手方法。

2）需要时能随时入厕。

四、教育活动。对幼儿的要求：

1）听从教师要求积极参加活动

2）坐姿自然端正，会搬椅子，学会正确的姿势最安全和省力的搬椅子，知道危险的搬椅子方式，如扛在头顶放下椅子时会砸着其他小朋友，钩住椅背后面更容易碰撞其他幼儿的腿步。

五、游戏及区域活动。对幼儿的要求：

1）情绪愉快，能积极参加集体游戏，又能自选游戏活动。

2）遵守游戏规则。

扩展资料：

幼儿园一日常规培养具体包括三方面的含义：

1、遵守各种活动和休息的时间及顺序的规定。

2、遵守一日生活各环节具体制度的规定。

3、遵守幼儿的一般行为规范的规定。

常规培养中发挥着三种作用：

1、常规帮助幼儿适应幼儿园环境。

2、帮助幼儿学习在集体中生活。

3、维持班级活动的秩序。

幼儿园，原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园，为一种学前教育机构，用于对幼儿集中进行保育和教育，通常接纳三至六周岁的幼儿。

参考资料：幼儿园百度百科

2.幼儿健康教育小常识

1、幼儿衣服的增减要适当，最好能根据当天天气来决定穿多少衣服。

2、在春季传染病多发季节，注意家中空气的流通。

3、带孩子外出时注意不要去人多的地方。

4、教育孩子注意卫生，防止病从口入。

5、孩子运动后容易出汗着凉，请在孩子运动前先脱去一件外衣，运动后再及时穿上。

6、盐水的妙用：家长可以为幼儿用盐水刷牙，也可以用盐水为幼儿漱口，以保持口腔清洁，还可以在早晨让幼儿喝点盐水，对肠胃有清洁和清热解毒的功效。

7、维生素C能提高免疫力和抗病能力，对孩子的脑和身体都有很重要的作用。春季多风，气候干燥，易引发出血症，维生素C对防止出血有很好的作用，必须及时供给。

8、孩子长高主要是骨骼发育的结果。骨的主要成分是钙。补钙一般有两个办法：一是药补，另一个是食补。最好采用食补法，含钙丰富的食物有芝麻、黄花菜、萝卜、胡萝卜、海带、虾皮等。再就是排骨汤和骨头汤。不能让孩子多吃糖、巧克力、糕点，因为里面含有较多的磷酸盐，能阻碍钙在体内代谢。

9、幼儿园和家庭要培养幼儿良好的卫生习惯，如勤洗手，不用脏手乱摸鼻子和眼睛等。建议家长早晚用冷水为幼儿洗脸洗鼻，以增强幼儿鼻黏膜对冷空气的适应能力。冷水洗脸最好是在夏天或春天天气渐暖时开始进行，一旦开始，便要坚持，即使冬天也不要间断。

10、室内要经常开窗通风，保持房间的湿度。幼儿园应定期对空气消毒，幼儿床单被褥勤洗勤晒。此外，在打扫卫生时，应尽量避免尘土飞扬。

11、孩子在幼儿园每天要保证有足够的户外活动时间，让幼儿得到足够的日光照射，充分呼吸新鲜空气，幼儿园应为幼儿安排多样化的体育锻炼项目，以提高幼儿自身的抵抗力。

12、建议幼儿家长充分利用双休日和平时饭后散步时间，进行幼儿乐于接受的亲子游戏活动，循序渐进地加大幼儿的运动量。

13、春季气候变化无常，家长和教师应及时为幼儿增减衣服，避免幼儿受凉，同时还要保证幼儿有足够的睡眠时间。

3.幼儿园日常生活应注意哪些安全事项

1、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园，更不应把它放在口、鼻、耳中，以防伤害。

2、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹，更不能抓、咬、打同伴。

3、上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

4、到公共场所参加游览，外出散步或户外活动时，教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方，听老师（或者大人）的话，不得随便离开集体，有事应告诉老师。

5、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排，遵守纪律，有序活动，避免互相追打、乱跑碰撞。

6、向幼儿讲解和宣传安全常识，让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害，以防止意外事故。

7、引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途，知道幼儿园的安全通道出口；教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯；知道各种报警电话，懂得如何报警。

8、教育幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话，会表达清楚，紧急情况知道如何保护自己。

9、教育幼儿不随意轻信生人的话，未经允许不跟陌生人走，更不要让陌生人碰自己的身体，告诉孩子，只有家长、医生、护士才能触摸他（她）的身体，如果陌生人要这么做，一定要尽快逃开。

10、教育幼儿在家不自己动手反锁门，不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。

11、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路，过马路时，应遵守交通规则，走人行道，不在马路上停留和玩耍，上街走路靠右边走。

12、教育孩子单独在家时，不随意开门，听到敲门声不要开门，可说：“我父母不在家，请你以后再来”，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。

13、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫，更不应该放入口内，以防意外。

4.孩子的生活习惯有哪些

一、良好的作息习惯培养：

一日之计在于晨，美好的一天，从早晨开始，早睡早起的好习惯，能够让孩子愉快的迎接朝阳，以饱满的精神面对新的一天。

小学生要保证十小时的睡眠时间，从中医的角度讲，此时身体内部的脏器开始工作，因此晚上11点之前必须进入深度睡眠状态。

春节期间，孩子放松，家长也放松，大部分孩子每天睡得晚，起得也晚。马上就要开学了，家长及时帮孩子调整睡眠时间，早睡早起。到了该睡觉的时间了，爸爸妈妈可以陪孩子躺在床上，给孩子讲讲故事，陪孩子读读书，提前进入休息状态。早上到起床时间了，就要叫孩子起床，特别是家长更不能懒床，为孩子做好榜样。

二、良好的卫生习惯培养：

孩子需要养成的第二个好习惯是讲卫生，勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣，注意个人卫生和环境卫生，并且要鼓励孩子经常帮助家长收拾屋子，多参与家庭大扫除。在这些方面，家长明确要求，督促孩子持之以恒，不可代劳太多，剥夺孩子参与和坚持的机会。

三、良好的饮食习惯培养：

良好的饮食习惯即健康的饮食，要营养均衡，不挑食，不偏食。家长不能过于迎合孩子的喜好，尽量少吃或不吃垃圾食品，如含铅量高的爆米花、油炸食品、膨化食品等。有些孩子特别爱吃零食，父母不买就又哭又闹，或者，平时吃零食就吃饱了，到饭点时就不吃饭了。

父母要对其讲清利害关系，并上网搜一些因吃垃圾食品导致疾病的真实的案例，讲给孩子听，让孩子明白，垃圾食品对健康的危害。并与孩子约法三章，提高孩子自身控制力，少吃或不吃零食。孩子有进步，就及时肯定表扬，增强起拒绝零食的积极性。

四、安全习惯的培养：

安全问题向来是家长最担心的问题。孩子独自在家中，走在上学的路上，在学校里，在马路上，在湖水边，在除外游玩中等等，随时都可能发生危险。家长要经常用不同的办法，比如观看安全视频，上午搜素安全常识，了解哪些地方容易存在安全隐患等方法，让孩子了解安全知识，学习并练习自我保护措施。

防微杜渐，防患于未然，多一份安全习惯，生命里多一重保障。

五、培养爱护小动物和环保的习惯：

小动物是人类的好朋友，孩子极具灵性，小动物也极具灵性，孩子和动物之间有天然的亲近感。爱护小动物能够培养孩子爱心，能够让孩子与自然和谐发展。

地球是我们赖以生存的家园，家长教育孩子，保护环境要从一点一滴小事做起，不乱扔垃圾，不随地吐痰，爱护花草树木。并以身作则，亲力亲为。比如：不要把车内垃圾随手扔出车窗外；在高速路上，不要向窗外抛物等。

六、良好的消费习惯培养：

当今人们生活水平显著提高，家长给孩子零钱也越来越多，孩子尝试消费的开始，便意味着家长要培养孩子理性消费的习惯。

培养理性的消费习惯的办法有很多，比如教孩子记账、储蓄、合理规划消费项目、并督促其实施等，并用故事告诉孩子“钱不是万能的”，帮助孩子树立对钱的正确认识，从而引导孩子进行理性的消费习惯。

有条件的家长，也可以在节假日带孩子去农村体验农民生活的不易；也可以鼓励孩子在寒暑假摆摊挣钱，体验赚钱的辛苦；也可逢各种节日，去向路人推销商品，体会生活的艰辛。孩子知道了赚钱不易，就不会再铺张浪费。

良好的习惯，就是做有益于自己、有益于他人、有益于社会的事，并长期坚持，直到成为习惯性的行为。拥有好习惯的人就一定会取得好成绩

扩展资料

我不小、我能行，自己的事情自己做。

(1)早晚自己穿衣、洗漱、铺床叠被。

(2)用完的用具放回原位，桌面铺位干净整洁。

(3)自己整理书包、书桌、书柜、房间。

(4)自己的小件衣服自己洗。

(5)帮助父母学做家务事。

参考资料：搜狗百科-好习惯

5.幼儿健康教育小常识有哪些

一、健康教育的基本内容

1、生活卫生教育。

主要目的是帮助幼儿获得日常生活中必须的卫生知识，培养幼儿良好的生活习惯，是幼儿逐步学习以健康的方式来生活。

2、安全教育。

主要是帮助幼儿获得和掌握日程生活中最基本的安全知识和技能，是幼儿逐步懂得爱护自己和他人，不断增强幼儿的自我保护意识和能力。

3、身体锻炼。

利用体育器械或自然物进行身体锻炼，全面协调地发展幼儿的体能，增强幼儿体质，提高幼儿适应自然的能力；培养幼儿勇敢，不怕困难等良好的心理品质。

4、心理健康教育。

培养幼儿良好的心理品质，增强幼儿自身的心理强度，提高幼儿对社会生活的适应能力。包括：情绪情感的教育；良好个性的培养。

二、选择适宜的教育方式和途径。

《纲要》要求“既要高度重视和满足幼儿受保护、受照顾的需要，又要尊重和满足他们不断增长的独立需要，避免过度保护和包办代替，鼓励并指导幼儿自理、自主的尝试。”

1、适宜的教育方法。

(1)幼儿的亲身感知体验。

(2)练习一些生活技能、健康行为，形成稳定的行为习惯。

2、多样化的教育形式。

(1)有机渗透在幼儿一日生活中。幼儿健康教育就是生活教育，应当在盥洗、进餐、清洁、睡眠、游戏等幼儿一日生活各环节渗透健康教育理念，实施健康教育策略。例如，在洗手时让幼儿了解讲卫生的重要性；在户外活动荡秋千、滑滑梯时，了解保护自己的运动方法。

(2)有机融合在各领域教育中。例如：如在绘画时，学习正确的坐姿、执笔姿势，用正确的方法进行涂色、画画等；在语言活动中培养幼儿大胆表现自己，发展幼儿人际交往能力.

6.幼儿园有哪些生活活动

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原发布者：wlsh0908

幼儿园的生活活动幼儿园在生活活动方面，主要着力于培养幼儿良好的作息习惯；睡眠习惯、排泄习惯、盥洗习惯、整理习惯等卫生习惯；帮助幼儿了解初步的卫生常识和遵守有规律的生活秩序的重要意义；帮助幼儿学会多种讲究卫生的技能，逐步提高幼儿生活自理的能力；帮助幼儿学会用餐方法，培养幼儿良好的饮食习惯。不同的年龄班有不同的阶段目标。（一）小班1.使幼儿了解盥洗的顺序，初步掌握刷牙、洗手等的基本方法；知道穿脱衣服的顺序；学习保持自身的清洁，会使用手帕；培养幼儿坐、站、行等正确姿势；培养幼儿良好的作息习惯。2.让幼儿在轻松自然的气氛中进餐，保持情绪愉快；初步培养幼儿良好的进餐习惯，懂得就餐卫生；初步培养幼儿爱吃各种食物和主动饮水的习惯。（二）中班1.学习穿脱衣服、整理衣服；学习整理玩具，能保持玩具清洁；有初步的生活自理能力。2.进一步培养幼儿爱吃各种食物。同时，教育幼儿喜欢吃的东西不宜吃得太多，身体超重也会影响健康；教育幼儿少吃冷饮，多喝水，进一步培养幼儿良好的饮食习惯。（三）大班1.保持个人卫生，并能注意生活环境的卫生；进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理能力。2.指导幼儿使用筷子就餐，进一步培养幼儿良好的饮食习惯；让幼儿知道有些食品不能吃，有些食品不宜多吃，否则会有碍于身体健康。晨间活动对幼儿的要求：（一）衣着整洁，愉快入园，有礼貌地和老师、小朋友见面。（二）有礼貌地和家长告别。（三）学会

7.求生活常识100条

100种日常生活小常识 1、金银花有疏散风热功效，金银花水煎取汁凉后与蜂蜜冲调可解暑； 2、吃过于肥腻的食物后喝茶，能***自律神经，促进脂肪代谢； 3、蚕豆富含蛋白质不含胆固醇，营养价值高，多食可预防心脑血管疾病； 4、做完家务，双手易变得干燥粗糙，用醋泡手10分钟可护肤； 5、多吃菌类食物。

可调整体内菌群，提升机体抵抗力； 6、夏日足部容易出汗，每天用淡盐水泡脚可有效应对“汗脚”； 7、多吃薏米小豆粥等燥湿健脾的事物，以防暑湿； 8、夏日游泳后晒晒太阳，可防肌肤劳损等疾病发生； 9、夏季枕头易受潮滋生霉菌，时常曝晒枕心有利于健康； 10、早餐多食西红柿、柠檬等酸性的蔬菜和水果，益于养肝； 11、葡萄含有睡眠辅助激素，常食有助睡眠； 12、吃酸性物质马上刷牙会损坏牙齿健康； 13、将白醋喷洒在菜板上，放半小时后再洗，不但能杀菌，还能除味； 14、龙眼营养丰富，有健脑益智等功效，但多食易滞气； 15、新购的瓷制餐具放入醋水内煮2、3小时，可去除微量铅。 16、皮鞋皮包放久了发霉时，可用软布蘸酒精加水（1:1）溶液擦拭即可。

17、蜡烛冷冻24小时再插到生日蛋糕上点燃时不会流下烛油。 18、过多食用生葱蒜会***口腔肠胃，不利健康，最好加一点醋再食用。

19、遇雷雨时汽车内是躲避雷击的理想地方。 20、每天早晨用豆腐摩擦面部几分钟，坚持一个月面部会变得白嫰滋润。

21、用水质蜡水直接喷在原木家具表面再用干布抹干，家具会光洁明亮。 22、加酶洗衣剂放在温水中需要较长的分解时间才能使洗衣效果更佳。

23、豆浆不含胆固醇，能防止动脉硬化延缓衰老。 24、原木家具表面有刮痕，可先涂上鱼肝油，晾干后用湿布擦拭即可。

25、头痛时把苹果磨成泥状涂在纱布上帖在头痛处症状可减轻。 26、怎样防止脱发？勤洗头，勿用碱性肥皂。

勤梳头，要用梳子。忌用化学品染发。

少吃过辣、过酸。常保持精神愉快。

27、怎样防止面部起皱纹？洗脸水宜30至40度。经常***面部。

晚上睡前适当涂些营养霜。勿长期用单侧牙吃饭。

枕头勿太高。少做以下动作：托腮、挖鼻孔、剔牙、咬嘴唇、吹口哨、斜眼歪嘴、用吸管吸饮料。

28、怎样防止失眠？睡前少讲太多话，忌饮浓茶、睡前勿用脑、用热水加醋洗脚。 29、妇女经期有六忌：忌寒冷着凉、忌吃浓茶、过辣，忌饮冷食，忌盆浴和游泳、忌同房、忌过度疲劳。

30、怎样才能生一个智力较高的宝宝？晚婚晚育。孕妇忌吃辣。

孕妇保持乐观心情。孕妇和哺乳期妇女忌饮可乐饮料和咖啡浓茶，因这些饮料中含有咖啡因，咖啡因能诱发后代畸形和损伤胎儿脑力。

31、怎样使孩子更聪明？科学证明，如果让孩子常吃鹅蛋、鸽蛋、鱼头，就会更聪明。 32、哪些人不能睡午觉？经常失眠和体重超标准或65岁以上的人，心脏病和心肌梗塞的病人。

33、哪些病人不能过性生活？患有传染病、性病、大病初愈或病中，妇女产前产后和经期，心脏病、高血压、肝炎、肾炎、肿瘤病人。 34、哪些人不能吃糖？胃病、肾病、高血、高血脂、糖尿病、肝炎、神经衰弱等病人。

35、老年保健有九忌：忌过饱、过甜、过咸、厚腻、烟酒、大喜大怒、久蹲、懒散、便秘。 36、哪些人不宜吃啤酒？胃炎及溃疡病人、哺乳期妇女、秘尿系统结石和肝病人、儿童。

37、哪些人不宜吃螃蟹？发热、胃病及溃疡、肝炎、腹泻、胆囊炎、胆结石等病人。 38、儿童生活有哪四不宜？不宜戴有色镜、不宜睡弹簧床、不宜穿高跟鞋、不宜烫发。

39、用矮桌进食有啥害？积食滞气、影响消化。 40、按电器开关或拿插头为什么最好用右手？因人的心脏在左侧，如遇漏电时用左手极危险 41、刚出炉的面包不宜马上食用！ 42、远离充电座，人体应远离30公分以上，切忌放在床边。

43、天天喝八杯水。 44、每天十杯水，膀胱癌不会来。

45、白天多喝水，晚上少喝水。 46、一天不要喝两杯以上的咖啡，喝太多易导致失眠，胃疼。

47、多油脂的食物少吃，因为得花5~7小时去消化，并使脑中血液集中到大肠，易昏昏欲睡。 48、下午五点后，大餐少少吃，因为五点后身体不需要那么多能量。

49、10种吃了会快乐的食物：深海鱼、香蕉、葡萄柚、全麦面包、菠菜、大蒜、番瓜、低脂牛奶、鸡肉、樱桃。 50、睡眠不足会变笨，一天须八小时睡眠，有午睡习惯较不会老。

51、隐形眼镜不宜天天戴 52、领带过紧容易眼疲劳 53、晚上洗发易头疾 54、药前药后禁蔬果 55、喝酒御寒不可取 56、为什么常吃烘烤食物易患癌：因烘烤食物时燃料中会产生大量的二氧化碳、二氧化硫等致癌物质，这些物质会遗留在食物上，所以人吃多了极易患癌。 57、吃哪些蔬菜易中毒： 1）发芽、发青的土豆有毒。

2）鲜黄花菜（即金针菜）有毒。 3）腌制未透的菜。

4）隔夜熟白菜、熟韭菜会将菜中的硝酸盐转化为亚硝酸盐，亚硝酸盐是强致癌物，熟白菜、熟韭菜放久了切勿吃。 58、儿童不宜吃皮蛋：皮蛋在加工过程中加入一种氧化铅的物质，此物有毒，影响智力。

59、烂姜不宜吃：烂姜有极毒，能坏死肝细胞。 60、豆油不可生吃：生豆油中含有苯，苯能破坏人的造血系统，所以做凉拌菜和饺陷不宜用生豆油，如。

三、反常识思维好处

1.反常识思维读后感

反常识思维读后感 1.求一篇思维游戏的读后感

这本书主要是以思维题为主，有创意思维游戏、图形思维游戏、逻辑思维游戏、数学思维游戏、发散思维游戏、脑筋急转弯、探案思维游戏和数独游戏。这些游戏都是结合生活实际，激发大家学习的兴趣，让大家充分发掘大脑的潜能的有趣的游戏。

其中，我最喜欢的就是逻辑思维游戏。逻辑思维，人们在认识过程中借助于概念、判断、推理等思维形式能动地反映客观现实的理性认识过程，又称理论思维。本书中这种游戏是给出几个人物和提示，猜猜人物是干什么的，或者多少岁了。。经常有不会做的题，那么我就会看看答案，有了答案再去反方向思维，这样就能很快的掌握知识了！

读了这本书，我感觉我的应变能力大大的提升了。不再是以前那种固定的模式，不再天天除了学习、玩，学习、玩，就没有事干了。我自我感觉，在处理事情的时候都保持着一种冷静的心态，根据事情、场景想出各种各样的解决方法，不再像以前那样笨拙，经常在为人处事上被别人说得很“弱”了。所以，我非常的喜欢这本书，我也要感谢这本书：谢谢你，让我知道到了我自己的无限的潜力！

2.关于反向思维的作文

话说逆向思维

最近天气有点冷，风把我的嘴唇吹裂开了，张一下嘴就钻心地疼。妈妈让我涂一下唇膏，这样就会好一些。

去学作文之前，我涂了唇膏，可是回来后就怎么也找不到它了。去洗手间看看，没有；到门口的桌子上看看，没有；去书桌瞧瞧，还是没有。我着急了，想问问妈妈，嘴巴一张，哎呀，痛死我了！该死的唇膏为什么在关键时刻你就不见了呢？突然，我灵机一动，重新背起书包，站回门口，说：“见再，妈妈！”妈妈在厨房间听了很奇怪，说：“你干嘛倒着说话？”为了不打断思绪，我不理妈妈，继续倒着走，妈妈也跟在我后面饶有兴趣地看着。我倒着走回我的书房，来到床头边，猛地想起我把唇膏放在床头柜里了！妈妈知道我找唇膏的方法后，哈哈大笑：“如果你早点发现这种逆向思维，以前许多的学习上的问题就能轻而易举地解决了。”

我一想，是呀，数学中，常常要用到逆向思维，知道周长让我们求面积，我们就要先倒着用周长求出边长才能算出面积。检查作业时，我们也要用逆向思维，不是重新做一遍，而是倒着算一算看看答案是否符合题目中的要求。写作文，我们也可以用倒叙的手法使文章更加生动。这些都是逆向思维的奇妙之处。

有个故事不知大家听过没有，古代有一位老母亲，她的大儿子开了家染布店，小儿子开了家卖雨伞的店。雨天，她就愁大儿子的布晒不干；晴天，她又愁小儿子的伞卖不出。于是，整天闷闷不乐。一位邻居知道了她的心事，劝导她：“你应该倒着往好处想，雨天，你应该想小儿子的生意很好；晴天，你应该想大儿子的布晒得很好。”这位母亲听了之后，真的照着邻居的想法，一天比一天开心。其实，那位邻居的想法也正是逆向思维，正因为这种逆向思维，才使坏事变成了好事。逆向思维有时还是科学家创造新发明的灵感来源，仔细一想，它的好处实在是太多了。

逆向思维是神奇的，它能使负责的东西变简单，能使不可能变成可能……逆向思维真像一根万能的魔术棒！

3.逆向思考的艺术读后感2000zi

在投机市场上出现过很多以逆向投资而名世的机构或个人，也流传着很多诸如“别人贪婪的时候我恐惧”之类的逆向投资的名言。我一直很好奇，在大众推动的牛市进程中，如果逆势而为，进行卖空交易，怎么可能盈利？事实也证明了了很多标榜逆向投资的名家如长期资本管理公司和比尔·米勒，在大众卖出的时候进行卖入，结果遭到了沉重的打击。

本书的作者对逆向思考的研究很深刻，他没有把自己毕生的研究课题当作“圣经”蒙骗自己和大众，他很清醒地认识到了逆向思维的本质、适用性和局限性。

因为这本书目前在市面上已经绝版（淘宝和孔夫子上都买不到二手的），我列举一些作者对逆向思维的观点给大家参考。

◆逆向思考并不是时刻和大众持相反意见，而是在面对问题时，要从正反两方面去思考；不要像大众一样，只从一方面去思考；

◆大众在大多数时候是正确的，只是在趋势逆转的时刻是错误的。至于如何判断趋势逆转的时刻，作者给出的方法是，在判断市场时，时刻使用逆向思考的方法；

◆逆向思考并不能为我们提供准确的入市点或出市点，它只是能在趋势逆转的时候使我们做好多种准备；

◆同样，逆向思考也不能为我们提供一个确定的决策，它让我们考虑到所有的可能性，而不至于一条路走到黑；

◆逆向思考不是一种预测方法，而是一种思考方法。

投资者从市场获利的唯一根据是，正确认识事实，及时采取相应的行动。大多数人之所以赔钱，是因为我们都有一种与生俱来的习性，我们习惯以自我为中心看待世界、从自我需求出发采取行动，这是一种从内而外的方法论，立足于个人偏好和个人基础，的确讨人喜欢，但这与外部世界其实有不小的距离，恰恰是正确认识事实的最大障碍。

逆向思考并非指时刻都要采取与大众相反的意见，而是在决策之前要考虑正反两个方面的意见。我们倾向于对某一事件进行确定性的推理或解释，得出非黑即白非是即否的答案，但现实世界的很多现象只能给予近似的概率解答；逆向思考可以帮助我们更好的理解现实，在做出错误的判断后及时更正，而不是一路走到黑。

逆向思考是一种思维方式，而非预测方法，它可以帮助我们避免去预测那些不能被预测的事件以及辨别那些错误的预测。人类的世界充满的随机性和偶然性，而我们总是在不懈的寻求世界中的各种模式，解释其背后的意义，即使面对随机性事件也是一样。逆向思考可以帮助我们脱离这类预测陷阱，对事实做出更有意义的思考。

从群体心理学的角度来看，群体是根据感觉和情绪行事，倾向于追随领头人，或根据其想当然地看作领头者的行为亦步亦趋，在经济史上也留有荷兰郁金香，南海泡沫等事件作为佐证。而我国古代的思想家们也早有“反者道之动”等类似的提法，正所谓物极必反，否极泰来。然而不应简单地认为公众在所有时候都是错误的。随着时间之窗的推移，在事件发生的契机点上以及趋势终了和转化的阶段，公众通常都是错误的。反映在证券市场上，在趋势发展的过程中，公众是正确的；但是，在趋势的两端，却往往是错误的。这就要求投资者凡事养成深思一层的习惯。不应否定一切，做不可一世的怀疑论者，而应该多思考，多掌握一点事实真相，在众人皆疯狂的时候唱唱反调会在投资之路上有意想不到的收获。

逆向思考方法可以简单地表述如下：不落他人的窠臼，相信自己的想法。一言以蔽之，思考问题时要做一个特立独行的人。

就像其它所有的投机系统一样，要深入到本质去了解，在应用的时候才能得心应手。在市场暴跌的时候，多少“逆向投资者”进行买入而导致深套。作者认为，大众不仅不进行正反两方面的思考，甚至连一方面的深入思考都不愿意，他们只是想轻松地盲从。在投机市场中，如果不愿意进行思考，赔钱出局就是唯一的结果。

4.急需科普知识文章读后感 400字

确实，科学的普及，不是坐等能等来的，必需要付出汗水与努力，而对于我们这样一群学生，显然没有那么多的时间去研究科学，去了解科学，那么我们怎样才能接近科学了解科学呢？我把汗水撒给了《学生探索百科全书》。

“思维是地球上最美丽的花朵”，而探索精神是其中最灿烂的一枝。千百年来，人类用孜孜不倦的求索精神，不断扩展着对神气大自然，对奇妙的科学以及对人类自身的认识。在永不停顿的对未知领域的探究中，人类建构起了多姿多彩的迷人世界。

地外文明真的存在吗？动物为什么要冬眠？哥德巴赫猜想是什么回事？我们能不能跨越时空？这些问题一直伴随着我，为了解开这些我不懂的“迷”我选择了《学生探索百科全书》，我希望它可以给我带来这些我不懂得的问题的答案。

科普读物读后感这本《学生探索百科全书》共分为三章——自然探索、科学探索和历史探索。三章的排版都做的很好，让读者很容易便可以找到自己感兴趣的知识，三章都按照各自的特点分为若干节，各节在结构设计上均采用场面宏大的主图以及精彩纷呈的配图以增强视觉冲击力，让读者在准确的文字描述、严谨的原理揭示中愉快地踏上新奇的探索之旅，轻松地掌握的百科知识。

读过这本书之后我深深感受到了它对我。确实，科学的普及，不是坐等能等来的，必需要付出汗水与努力，而对于我们这样一群学生，显然没有那么多的时间去研究科学，去了解科学，那么我们怎样才能接近科学了解科学呢？我把汗水撒给了《学生探索百科全书》。

“思维是地球上最美丽的花朵”，而探索精神是其中最灿烂的一枝。千百年来，人类用孜孜不倦的求索精神，不断扩展着对神气大自然，对奇妙的科学以及对人类自身的认识。在永不停顿的对未知领域的探究中，人类建构起了多姿多彩的迷人世界。

地外文明真的存在吗？动物为什么要冬眠？哥德巴赫猜想是什么回事？我们能不能跨越时空？这些问题一直伴随着我，为了解开这些我不懂的“迷”我选择了《学生探索百科全书》，我希望它可以给我带来这些我不懂得的问题的答案。

科普读物读后感这本《学生探索百科全书》共分为三章——自然探索、科学探索和历史探索。三章的排版都做的很好，让读者很容易便可以找到自己感兴趣的知识，三章都按照各自的特点分为若干节，各节在结构设计上均采用场面宏大的主图以及精彩纷呈的配图以增强视觉冲击力，让读者在准确的文字描述、严谨的原理揭示中愉快地踏上新奇的探索之旅，轻松地掌握的百科知识。

读过这本书之后我深深感受到了它对我带来的好处。

首先我在第一章的自然探索中，我了解了来自宇宙深处的信息、漫长的生命之旅在第二章的科学探索中，我了解了无处不在的黄金分割、四色之迷、寻找“幽灵粒子”、我们能不能穿越时空……等等等等，这些知识又是我了解到了科学，学会了科学的方法，科学的理论，科学的发展，科学的分析这些重要的东西，并且在日常生活中遇到的一些奇闻异事我也可以通过科学说法来解答他，这些知识都丰富了我的生活经验，让我不断的健康成长。

在第三章的历史探索中，我了解到了丝绸之路、奥林匹克运动会的起源、埃及艳后、金字塔工程……等等等等。历史使人明智，因为了解历史，可以学习前人的正确做法，并且改到自己的错误作风，这样可以使人们在成功的路上少一些坎坷，为自己铸造一条平平的道路

看吧！一本知识读物给我们带来了多么大的益处，在这个讲究科学的时代，如果我们不多学习一些有关科学的知识的话，我们肯定会被这个时代所渐渐的遗忘，我们只会一点一点的落后，选择一本好的科普类读物吧，相信它会给你带来意外的收获！

5.我们如何正确思维第二章读后感

无论社会进步到何种发达的程度，人类都无法摆脱自身的动物属性。

凡动物均具有本能，人类通过不断地进化使大脑拥有了抑制本能的力量即理性，然而社会进步的速度远大于人类进化速度，因此，人类的行为无法适应社会高度发展的需求，从而导致诸多非理性行为的产生。

对于人类本能的抑制主要存在两种方式：大脑层面和社会层面。大脑层面是指人类在进化过程中形成的思维和理性，社会层面是指社会文明进步形成的道德和法律。

道德与法律是使社会系统有序运行的社会范式，而系统进化的最高境界在于无社会范式，这就要求人类趋于完全理性，思维趋于逻辑严谨。因此，对于思维形式需要进行正确的引导和调节以实现其价值。

对于思维的影响，杜威在书中引用了培根和洛克的观点。

培根将人类产生错误思考的原因归为四个方面：部族；市场；巢穴；剧院。每一种事物均代表一层含义：部族是指人类惯用的一些错误想法；市场是指人们的来往和交流；巢穴是指犯错误者的个人特性；剧院是指当下流行的事物。而洛克将错误思考的原因归为如下几个方面：信条的作用；信息蔽塞；利我；盲从权威。

培根和洛克的观点具有一定的相似性，都可以归为两个方面：个人特性和环境特性。人类的思维不仅受到个人知识的正误，多寡的影响，外在的环境特性对思维的正确性同样具有较大的作用。

综上所述，教育对于孩子而言是不可或缺的，教育的目的在于锻炼孩子的思维习性，使存在于大脑中的自然的思维能力塑造为经过检验的有效的思维能力。这就需要培养孩子的思维自律或者纪律。纪律与自由并不是对立的存在，并且自律是思维自由的力量，所谓的思维自由并不是可以随意的去想象，而是独立思考的力量，且不盲从于别人的引导。

6.《反对本本主义》读后感急用啊,谢谢啊

时间过得真快，转眼一个多月的《毛选》第一卷自学任务已完成了。

提笔要写些读后感还真为难。以自己的理论功底，要从整本书写起，那一定是蜻蜓点水，其实网上的资料也有，但内心深感不安与不甘，毕竟认真地读过了。

再说，第一卷中精彩的篇目还真不少。光是打上双星的就有三篇。

我最终决定谈谈《反对本本主义》这篇文章。《反对本本主义》写于1930年5月。

当时没有用“教条主义”这个名称，而叫它“本本主义”。坚持马克思主义理论与中国的具体情况相结合，一切从实际出发，反对教条主义是《反对本本主义》（《毛选》第一卷）一文的基本精神。

我觉得本文的学习为我们今天正确地观察事物、解决矛盾和指导工作提供了重要的思想原则和科学的思维方法。首先，它为我们提供了一条正确的思维原则和思想路线。

这就是马克思主义理论与中国的具体情况相结合的思想路线。“马克思主义的‘本本’是要学习的，但是必须同我国的实际情况相结合。

我们需要‘本本’，但是一定要纠正脱离实际情况的本本主义。”这段话既肯定了马克思主义理论、***思想的指导作用，又强调必须坚持一切从实际出发。

坚持这条路线，就要积极进取，不断开拓，反对消极保守，无所作为。其次，它是反对主观主义和"左"“右”倾错误的锐利武器。

“离开实际调查就要产生唯心的阶级估量和唯心的工作指导，那么，它的结果，不是机会主义，便是盲动主义。”主观主义包括教条主义和经验主义两种表现形式。

《反对本本主义》既反对把个人的局部经验绝对化而否定马克思主义理论的指导作用的经验主义，又反对不懂得中国国情和中国革命特点，只知背诵和照搬马克思主义条条的教条主义。再次，它为领导者转变并养成优良的思想作风指明了方向。

“迈开你的双脚，到你的工作范围的各部分各地方去走走，学个孔夫子的‘每事问’”针对有些领导干部不深入群众，不了解下情，对上级指示和书本上的理论一味盲目执行和照搬照抄的教条主义，***在《反对本本主义》中开出了一剂药方："怎样纠正这种本本主义？只有向实际情况作调查"。“***的正确而不动摇的斗争策略，决不是少数人坐在房子里能够产生的，它是要在群众的斗争过程中才能产生的，这就是说要在实际经验中才能产生。”

这里指明了马克思主义者认识世界和克服主观主义的根本途径和有效方法在于向社会作调查。学习《反对本本主义》，对于领导干部克服思想上的主观主义和工作中的官僚主义，养成密切联系群众、深入实际调查研究的领导作风，努力做好工作，具有重要的指导意义。

其实《毛选》第一卷“中国社会各阶级的分析”和“湖南农民运动考察报告”中，***提出的两条方法论原则之一就是调查研究的方法论原则。而在《反对本本主义》一文中，***在文章第七部分重点谈了七点“调查的技术”，对我们这些年轻同志具有实际的指导意义。

7.一年级小学生安全防范意识读后感怎么写

人的生命是最宝贵的，学生的安全是最重要的，没有安全作为前提，我们的一切教育教学都将不复存在。作为学校的安全管理者，我利用假期阅读了不少有关生命安全类的文章，从中领悟了许多安全教育的精神。读了《小学生安全意识的培养》让我更加意识到小学生安全意识培养的重要性。

我们都知道小学生由于年龄小，安全意识和安全防范能力不强，往往会受到来自多方面意外事故的伤害，给学校正常的教育教学、家庭的幸福美满、社会的祥和稳定和小学生的身心健康造成一定的影响，加强小学生的安全教育工作，不断提高小学生的自我防范意识和能力显得十分迫切和重要。要提高小学生的安全教育效果，必须针对小学生教育的特点，进行有效的安全意识培养。

通过课堂教学对小学生进行安全教育的渗透是最基本也是最有效的安全意识培养方式。班主任教师可以利用朝会或是班会课在全班进行专门的安全知识、安全方法或安全技能的传授；其它教师也可以在教学过程中，从教材中充分挖掘有关安全知识的相关内容对小学生进行教育。例如，我所任教的是《体育与健康》，课程本身就是有关小学生的生命与安全以及技能上培养和练习，这就更要求教师就每一个安全问题进行详细讲解、分析。通常为了使课堂生动有趣，也为了使学生能够学以致用，我总是会设计一些情景安全演练，学生在模拟的活动中很容易掌

8.逆向思维的人的特点是什么

逆向思维也叫求异思维，它是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的一种思维方式。

敢于“反其道而思之”，让思维向对立面的方向发展，从问题的相反面深入地进行探索，树立新思想，创立新形象。当大家都朝着一个固定的思维方向思考问题时，而你却独自朝相反的方向思索，这样的思维方式就叫逆向思维。

例如“司马光砸缸。”有人落水，常规的思维模式是“救人离水”，而司马光面对紧急险情，运用了逆向思维，果断地用石头把缸砸破，“让水离人”，救了小伙伴性命。

与常规思维不同，逆向思维是反过来思考问题，是用绝大多数人没有想到的思维方式去思考问题。运用逆向思维去思考和处理问题，实际上就是以“出奇”去达到“制胜”。

因此，逆向思维的结果常常会令人大吃一惊，喜出望外，别有所得。

9.反向思维的作文关于拒绝微笑

生活是一张弯了的弓，只要你细心发现，这本身就是一张微微的笑容.——题记又是深秋，残落的枯叶袭了一地，我漫无目的地走在小路上.步入高三，沉重的压力让我更加烦躁，似乎生活本身是一种累赘，茫然无措.一阵冷风来，我不禁裹紧衣服.枯燥的生活加上枯燥的心，我想乐趣也无处追寻了.走在路上，“嗨，”我猛然惊醒，抬头一看，原来是朋友在和我打招呼，只见她在瑟瑟的秋风中，手微微招展，脸上仿佛盛开微笑的花朵，一扫秋的肃杀，我更惊奇，仿佛眼前的微笑已消失了千年，于无声息处与我重逢，缺失了什么的我如甘霖滋润了般，连忙回应：告别了朋友，我又重新回到路上继续走.我把刚才的微笑小心翼翼地放入行囊中，并给它取了名字叫友谊的微笑.我知道它已开启了我的心扉，变得尤为珍重.天淡淡变蓝了，仿佛一切都不再那么泛黄而萧琐.远处有一个小女孩望着卡在树枝上的气球，渴望却无可奈何的样子.我连忙上前，气球的高度不算太高，我轻轻地把气球拿到小女孩面前，她嘟着嘴跑开了.只是没跑几步，她便回头朝我微笑，接着又蹦蹦跳跳地离开了.我把刚才的微笑放入行囊中，把它叫做感谢的微笑.做完这一切，我又变得更加轻松.秋天的黄昏已变得温和而浓意.偶有一阵清凉的风，让我走得更远.我走到了车站，上了公交车.却不经意间踩到一位老者，我连忙说了起：“对不起”，不知是不是因为老者年长的缘故，心里总觉得万分歉意，也只能怪自己太不小心了.那位老者也没说什么，只是笑了笑，摇摇头.似乎对我的“冒犯”并不在意.我嘘了一口气，却突然发现，我又得到了什么，于是连忙把那位老者淡然真诚的微笑放入行囊，认真地想想，在上面写着：宽容的微笑.不知不觉中，车到站了.我下了车，顿然发现周围一切都是那么美好.虽已近黄昏，依然能闻到空气中的芬芳，心中的烦恼早已抛却.我从行囊中拿出那三个微笑，那只是偶然的收录，却让我捕捉到了最真诚的情感，轻松了许多，也释然了许多.我又回到起跑线，继续我的生活.面对生活，微笑。

10.求六年级上册《七彩课堂》读后感,急

《七彩课堂》读后感，

课堂练习：及时讲，及时练，及时掌握知识点。

小提示：指出错误的学习习惯、学习方法，提出修改的建议。

举一反三：深刻领会相应知识点，提高解题能力，触类旁通培养思维的灵活性和深刻性。

创新题：热点、开方、创新。

举例说明：呈现与重要知识点相关的例子，到达“一题领一串”的效果。

金点子：知识和技能有机结合，构建完善的知识网络。

易错集锦：易错环节的归纳与梳理，深入分析易错的原因总结，总结避免错误的方法。