弹珠游戏叫作Physics Balls。这款游戏的规则很简单,玩家可以尽情的在这里感受物理学带来的乐趣。感受玩家在游戏中可以发射大量的弹球。
二十世纪三十年代,美国小镇达特茅斯(Dartmouth)的许多学生迷上了一种弹球游戏(pinball game),那是一种让小球在一张插有许多小针的倾斜桌子上经过多次碰撞后进入特定小孔的游戏。当时达特茅斯的许多药店及餐厅里都放置了这种游戏,当地的学生是游戏的常客。
这一现象引起了达特茅斯政府的担忧,他们决定以禁止赌博为由禁止这种游戏。但是游戏的支持者们提出了反对意见:他们说,弹球进入哪个小孔完全取决于击球的角度与力量,因此弹球游戏不是赌博,而是一种有关击球准确度的竞技。
对于大学生们来说,会有很多空余的时间来丰富一下无聊的小生活,那么怎么才能足够的丰富呢?就是我们在空余时间可以看一些有价值的综艺。那就让小编推荐几个比较有价值的吧!
一、《令人心动的offer》
《令人心动的offer》将律师工作的场景氛围、工作性质以及律师们的精神面貌和工作状态巧妙地串联起来。作为一档观察类网综节目,该节目聚焦中国国内律师职场这个选题,同时在内容表现上也极大地延展了网综节目的呈现范围。该节目将律政行业和律师群体呈现到观众面前,带领人们走近这一看似熟悉实则相对陌生的领域。
《令人心动的offer第一季》以律政职场为切入点,直击实习生的职场新体验,注重对社会问题的探讨,梳理社会热点和引导思考,专业系数高,在与观众达到情感联结的同时也普及基本法律。该节目与之前具有职场元素的节目不同,更加注重场景空间的真实性以及聚焦行业的原本生态环境,使观众通过律所实习生可以从不同侧面多元化了解信息。一方面,节目创新的专业视角抓住了受众的心理需求,这是其获取收视率的关键所在;另一方面,节目中专业的呈现保持了意义与意思的平衡。该节目是观察类真人秀对市场垂直领域进行专业化深耕的一次尝试,未来节目的专业感与品质感的突破和延伸还需要进一步的思考和努力。
《令人心动的offer第二季》把面试环节单独出来作为先导片,实习生的各自面试表现体现得更直观;面试环节有淘汰,也体现出面试的竞争性。其次,该季节目的实习环节也更残酷,不同于第一季8个实习生能够顺利实习一个月,这一季如果实习生一开始表现不佳,那么就会有新的实习生取而代之。竞争更激烈,“悬疑性”也更强。该季无意中传递出这样的印象:带教律师(领导)没那么友善,甚至会戴着有色眼镜看人,有学历鄙视链;实习生(同事)没那么优秀,能力不一定比你强,但领导对他更青眼有加。该季因此不那么讨观众的欢心,但它却更符合真实的职场生态。
二、《非正式会谈》
以模拟会谈的形式,由主持人和十几名各国青年围绕一个话题进行探讨交流。每期节目有两个环节,全球文化相对论和提案辩论环节,幽默不失档次,辩论有深度。
《非正式会谈》是一档全球文化相对论节目,前四季由湖北卫视打造,第五季起由哔哩哔哩与湖北卫视联合打造,节目由10个不同国家的男青年代表和1名一日代表(第6.5季为X-woman代表)、4个主席团成员及飞行嘉宾围绕社会热点话题和各国风俗文化进行讨论,于湖北卫视每周五21:20播出。(第二、三季与黑龙江卫视联播)
节目简介
“非”作为节目的核心,借用一个外交场合中正式而庄重的概念,实质上是非正式的诙谐态度和调侃精神,谈的是普通百姓喜爱的各种话题。不同国家、不同文明的青年才俊共聚一堂,就当下年轻人普遍关心的热点话题展开积极讨论,通过对话寻求多元的解答,同时增进中国与世界文化的交流。各种言论幽默好笑让人忍俊不禁。
节目背景
未来,人类飞离地球,移居宇宙中另一个星系。在那里,人类历史上的各个灿烂文明被很好地保存下来,人们在那里和睦相处,共生共荣。而这一世界大同的局面,得益于公元2015年伊始的一场世界青年会议——“非正式会谈”。
参加这个会议的,是来自全世界不同国家的11位青年,他们代表着各自的文明。在会谈中,各个文明和文化的碰撞产生火花,求同存异,消除误解和歧视,他们每一次的对话和讨论,都会对人类未来的文明生态产生深远影响。
三、《奇葩说》
《奇葩说》是一档由爱奇艺出品,米未制作的融入辩论元素的节目。节目由马东主持,并邀请了蔡康永、金星、罗振宇、张泉灵、高晓松担任导师。旨在寻找华人华语世界中,观点独特、口才出众的“最会说话的人”。
节目形式
辩论选手自主挑选辩题,在节目规定的时间内准备好立论、对杠、结辩等环节的辩论稿。在正式比赛开始时,确定正反方开场顺序后两人依次立论。如:正方一辩发言,结束后由反方一辩发言,每人发言时间为三分钟。双方发言完毕进入对杠环节,每方一分钟时间。最后一环节为结辩陈词,每方三十秒时间进行总结,最终由现场观众进行投票表决,决定胜负。
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影响游戏的物理环境因素主要包括玩具、游戏场地、游戏时间等因素
1、玩具的因素
玩具是游戏的工具,是游戏的物质条件,玩具不仅仅是那些在工厂里制造出来,放在商店里出售的精美的玩具(如洋娃娃玩具,小汽车玩具等),它还可以是各种各样的外表不起眼的生活中的废旧物品或天然材料(如纸盒子、小石子等)以及儿童或成人采用各种物品或材料自己动手制造出来的玩具(即自制玩具)。
2、场地的因素
场地是游戏的空间,场地的空间密度、地点、结构特征及设备的位置对儿童游戏产生着一定的影响。游戏场地的空间密度包括游戏人口密度和游戏材料密度两个方面。它表现为游戏空间的大小,并且影响所能获得的游戏材料或玩具的数量,也最终影响到游戏行为。
3、游戏的时间因素
无论是哪种游戏,都需要有充裕的时间去探索和尝试。有充裕的时间,玩游戏者才可以尽情的投入、愉快的享受。如果游戏的时间短促,游戏者未掌握游戏的技巧,或仍未了解玩具的特征,会降低游戏的发展价值。游戏时间直接影响着儿童游戏的数量和质量。